ARTEMONDO 2ED. - CONFEZIONE VOL. U + ALBUM (LDM)
PULVIRENTI EMANUELA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808894823
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Asti · Secondaria di I grado · SEDE CENTRALE
ATMM81901N · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗12 libri nella lista della classe
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Somma indicativa per la selezione: 307,00 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
PULVIRENTI EMANUELA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808894823
Da acquistare · fonte MIMMELI EMANUELE - FRANCESCHINI ANNA
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9788824794305
Da acquistare · fonte MIMCORTI A BANDINI A CABRELLE A CASTAGNA M - FRANZINI M ROSSATO A TRULLI S - ZAFFARONI P MOROSINOTTO D
GARZANTI SCUOLA · ISBN 9791254550939
Da acquistare · fonte MIML SERIANNI - G PATOTA - V DELLA VALLE
B.MONDADORI · ISBN 9791221605617
Da acquistare · fonte MIMPUCHTA HERBERT - JORY CHRIS - LEWIS-JONES PETER
HELBLING LANGUAGES · ISBN 9788862891561
Da acquistare · fonte MIMMONTEMURRO ANNA
DE AGOSTINI · ISBN 9788851160456
Da acquistare · fonte MIMVACCHI VASCO - DIAZZI EZIO - MELLACE RAFFAELE
B.MONDADORI · ISBN 9791221600841
Da acquistare · fonte MIMCERA TOMMASO
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839304339
Già in uso / da verificare · fonte MIMLEOPARDI BUBANI CARABELLA MARCACCIO
GARZANTI SCUOLA · ISBN 9791254553473
Da acquistare · fonte MIMRAMOS C SANTOS MJ SANTOS M
DEASCUOLA · ISBN 9791255312420
Da acquistare · fonte MIMGREPPI CARLO PERSICO ROBERTO
GARZANTI SCUOLA · ISBN 9791254552674
Da acquistare · fonte MIMPACI GIAMPIETRO - PACI RICCARDO - BERNARDINI LUCIA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808899798
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 12 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.