Primaria
- Scuole
- 15.769
- Codici libro distinti
- 2.115
- Classi
- 131.266
I libri nelle scuole, in numeri
Quanto è ampio il catalogo adottato? Come cambia fra territori e gradi? Esplora i conteggi della rilevazione e apri gli ISBN per risalire a scuole e classi.
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
- Scuole nel perimetro
- 30.659
- Codici libro distinti
- 30.526
- Classi distinte
- 349.491
- Righe di adozione
- 3.486.473
Il quadro regionale
Esporta i dati CSV ↓Ogni scuola, classe e codice libro è contato una sola volta nel proprio territorio. I codici libro possono comparire in più regioni: i titoli delle righe regionali non vanno sommati per ottenere il catalogo nazionale.
| Regione | Scuole | Codici libro distinti | Classi | Righe di adozione |
|---|---|---|---|---|
| Lombardia | 4.646 | 15.176 | 54.326 | 524.169 |
| Campania | 3.407 | 16.571 | 40.369 | 412.185 |
| Sicilia | 2.724 | 13.605 | 31.612 | 319.180 |
| Lazio | 2.593 | 14.561 | 32.809 | 329.412 |
| Veneto | 2.470 | 10.903 | 27.301 | 264.951 |
| Piemonte | 2.284 | 11.272 | 24.165 | 232.473 |
| Emilia-Romagna | 1.863 | 10.221 | 24.177 | 239.361 |
| Toscana | 1.798 | 10.610 | 20.272 | 207.371 |
| Puglia | 1.644 | 11.166 | 23.721 | 248.663 |
| Calabria | 1.491 | 10.007 | 13.376 | 132.702 |
| Sardegna | 995 | 7.970 | 9.609 | 96.245 |
| Marche | 843 | 7.163 | 9.096 | 98.045 |
| Liguria | 770 | 6.910 | 7.804 | 75.548 |
| Abruzzo | 752 | 7.922 | 7.699 | 77.074 |
| Friuli-Venezia Giulia | 680 | 6.298 | 7.024 | 69.280 |
| Umbria | 501 | 5.386 | 5.224 | 54.315 |
| Basilicata | 423 | 4.552 | 3.650 | 36.092 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 411 | 4.659 | 4.452 | 42.290 |
| Molise | 226 | 3.326 | 1.895 | 19.063 |
| Valle d'Aosta/Vallée d'Aoste | 120 | 1.436 | 817 | 6.871 |
| Codice non raccordato | 18 | 509 | 93 | 1.183 |
Il quadro per grado scolastico
Secondaria di I grado
- Scuole
- 7.761
- Codici libro distinti
- 8.604
- Classi
- 80.425
Secondaria di II grado
- Scuole
- 7.111
- Codici libro distinti
- 20.197
- Classi
- 137.707
Codici non raccordati
- Scuole
- 18
- Codici libro distinti
- 509
- Classi
- 93
Esplora i libri di questo perimetro →
Come contiamo scuole, classi e adozioni
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.