PRIMA PERSONA PLURALE - VOLUME UNICO
GHERARDO COLOMBO
PARAMOND · ISBN 9788861604759
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Asti · Secondaria di II grado · AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
ATTD006022 · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗15 libri nella lista della classe
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Somma indicativa per la selezione: 368,75 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
GHERARDO COLOMBO
PARAMOND · ISBN 9788861604759
Da acquistare · fonte MIMGRAZIOLI GERMANA - STROFFOLINO DELIA - BERTAGNOLI ELISA
TRAMONTANA · ISBN 9788823383326
Da acquistare · fonte MIMRUFFO GIUSEPPE - LANOTTE NUNZIO
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808751966
Da acquistare · fonte MIMIARRERA FRANCESCO - PILOTTI GIORGIO
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808599339
Da acquistare · fonte MIMSTORCHI MARIO R
MANNA EDIZIONI · ISBN 9788885579255
Da acquistare · fonte MIMGARRE' CATERINA RITA - EBERL ELISABETH
LANG EDIZIONI · ISBN 9791255810636
Da acquistare · fonte MIMSENSINI MARCELLO
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9788824778428
Da acquistare · fonte MIMSBOARINA MARGHERITA - SBOARINA FRANCESCA
HOEPLI · ISBN 9788820395315
Da acquistare · fonte MIMAA VV
CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS · ISBN 9788858350713
Da acquistare · fonte MIMJORDAN EDWARD - PULLEGA PAOLO - ROLI ANNA
TRINITY WHITEBRIDGE · ISBN 9788899673741
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMSASSO L ZOLI E
PETRINI · ISBN 9788849425215
Da acquistare · fonte MIMCONTADINI MICHELE
IL CAPITELLO · ISBN 9788842619840
Da acquistare · fonte MIMCHIESA E TAINI D MONTALBETTI L FIORNI A
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839303967
Da acquistare · fonte MIMCRIPPA MASSIMO - FIORANI MARCO
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9791220413527
Da acquistare · fonte MIMFRANCO AMERINI - EMILIO ZANETTE
B.MONDADORI · ISBN 9788869106996
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 15 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.