CHIMICA: MOLECOLE IN MOVIMENTO 2ED - VOLUME 1 (LDM)
VALITUTTI GIUSEPPE - FALASCA MARIO - AMADIO PATRIZIA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808911278
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Montella · Secondaria di II grado · INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI
AVRI021013 · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗15 libri nella lista della classe
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Somma indicativa per la selezione: 367,70 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
VALITUTTI GIUSEPPE - FALASCA MARIO - AMADIO PATRIZIA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808911278
Da acquistare · fonte MIMORSINI ROBERTA
SIMONE PER LA SCUOLA · ISBN 9788891444677
Da acquistare · fonte MIMAA VV
SIMONE PER LA SCUOLA · ISBN 9788891440822
Da acquistare · fonte MIMRUFFO GIUSEPPE - LANOTTE NUNZIO
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808751966
Da acquistare · fonte MIMAA VV
HOEPLI · ISBN 9788836023073
Da acquistare · fonte MIMSENSINI MARCELLO
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9788824778428
Da acquistare · fonte MIMSIMONA BRENNA - DANIELE DACCò
B.MONDADORI · ISBN 9791221603255
Da acquistare · fonte MIMAA VV
OXFORD UNIVERSITY PRESS · ISBN 9780194086783
Da acquistare · fonte MIMBERGAMINI MASSIMO - BAROZZI GRAZIELLA - TRIFONE ANNA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808529701
Da acquistare · fonte MIMMANGANOTTI RENATO - INCAMPO NICOLA
LA SCUOLA EDITRICE · ISBN 9788835062806
Da acquistare · fonte MIMPAJNI PAOLA - SENAREGA DANIELA
CLIO · ISBN 9788884961761
Da acquistare · fonte MIMCRIPPA MASSIMO - FIORANI MARCO
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9791220413527
Da acquistare · fonte MIMCANTARELLA EVA - GUIDORIZZI GIULIO
EINAUDI SCUOLA · ISBN 9788828622444
Da acquistare · fonte MIMAGOSTINO SERGIO - COSENTINO ANNA - NIEDDU MARIA
TRAMONTANA · ISBN 9788823374720
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 15 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.