STORIE DELLA STORIA DELL'ARTE B
CAVALCASELLE CATERINA - CHIAVACCI MAURA - ROMANI FRANCESCA
TRECCANI SCUOLA · ISBN 9788809965027
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Bari · Secondaria di I grado · 30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)
BAMM84201V · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗13 libri nella lista della classe
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Somma indicativa per la selezione: 298,40 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
CAVALCASELLE CATERINA - CHIAVACCI MAURA - ROMANI FRANCESCA
TRECCANI SCUOLA · ISBN 9788809965027
Da acquistare · fonte MIMTONDELLI CARLA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808431813
Da acquistare · fonte MIMBORGHESIO MENZIO
PETRINI · ISBN 9788849432527
Da acquistare · fonte MIMBARABINO ANDREA - MARINI NICOLETTA
SEI · ISBN 9788805078998
Da acquistare · fonte MIMSMITH ALISON - CHIAPPINI RICCARDO - MOORE CLAIRE
ELI · ISBN 9788853646262
Da acquistare · fonte MIMFLACCAVENTO
LA SCUOLA EDITRICE · ISBN 9788835056928
Da acquistare · fonte MIMDAL BIANCO DARIO - FIORINI NICOLA - MARANA ANTONIO
LA SPIGA · ISBN 9788846846181
Da acquistare · fonte MIMPERRI GIACOMIN CIOCCA - DELLA CECA GASCA
GARZANTI SCUOLA · ISBN 9791254552551
Da acquistare · fonte MIMGOTTIN MAURIZIO - DEGANI ENRICO
SEI · ISBN 9788805079285
Da acquistare · fonte MIMR BRUNERI - M PELON - S NEMOUR
LANG EDIZIONI · ISBN 9791255811329
Da acquistare · fonte MIMPAOLUCCI SILVIO - SIGNORINI GIUSEPPINA - MARISALDI LUCIANO
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808599179
Da acquistare · fonte MIMCAPPE' GINO - FANTACCI MARILISE - REDEGHIERI JESSICA
SEI · ISBN 9788805081066
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 13 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.