PER QUESTI MOTIVI - ARTICOLAZIONE RIM - VOL. 1 (LDM)
MONTI PAOLO - MONTI SILVIA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808363565
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Santo Stefano di Cadore · Secondaria di II grado · RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING
BLTD00101N · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗13 libri nella lista della classe
11 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 354,55 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
MONTI PAOLO - MONTI SILVIA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808363565
Da acquistare · fonte MIMBARALE LUCIA - NAZZARO LUCIA - RASCIONI STEFANO
TRAMONTANA · ISBN 9788823384248
Da acquistare · fonte MIMCAMAGNI PAOLO - NIKOLASSY RICCARDO
HOEPLI · ISBN 9788836021291
Da acquistare · fonte MIMRAMOS CATALINA SANTOS M JOSE - SANTOS MERCEDES
DEASCUOLA · ISBN 9791255314547
Da acquistare · fonte MIMEBERL GARRE MALLOGG
LANG EDIZIONI · ISBN 9788861616981
Da acquistare · fonte MIMEDIGEO
HOEPLI · ISBN 9788836010455
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMSENSINI M.
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9788824730174
Da acquistare · fonte MIMRONCORONI ANGELO - CAPPELLINI MILVA MARIA - SADA ELENA
CARLO SIGNORELLI EDITORE · ISBN 9788843422227
Da acquistare · fonte MIMJORDAN
TRINITY WHITEBRIDGE · ISBN 9788899673468
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMAA VV
ELI · ISBN 9788853644329
Da acquistare · fonte MIMSASSO LEONARDO ABATE VALENTINA
PETRINI · ISBN 9788849431438
Da acquistare · fonte MIMGAGLIARDINI LIVIANA - PALMERIO GIOVANNI
LE MONNIER · ISBN 9788800367479
Da acquistare · fonte MIMPATISSO GIUSEPPE DELORENTIIS DANIELA CARBONEFAUSTO
GARZANTI SCUOLA · ISBN 9791254552476
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 13 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.