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CIRIBÌ FEDERICA
ELECTA SCUOLA · ISBN 9788863087192
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Caserta · Secondaria di I grado · 30 ORE TEMPO NORMALE 5 GG INGLESE POTENZIATO
CE1ME85005 · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
Non abbiamo ancora verificato un documento ufficiale per questa esatta classe. Questo non significa che la scuola non lo abbia pubblicato.
11 libri nella lista della classe
11 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 275,61 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
CIRIBÌ FEDERICA
ELECTA SCUOLA · ISBN 9788863087192
Da acquistare · fonte MIMMANTOVANI S - TERRANOVA B
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891575029
Da acquistare · fonte MIMPOGNANTE SILVIA - POLETTI RIZ JENNY
LA NUOVA ITALIA EDITRICE · ISBN 9788830232273
Da acquistare · fonte MIMZORDAN ROSETTA
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891596222
Da acquistare · fonte MIMFERRI L - MATTEO A - PELLEGRINO E
FABBRI SCUOLA · ISBN 9791223109595
Da acquistare · fonte MIMACCARDO SALVATORE - GIACOMELLI GABRIELE - LENZI PAOLA
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891579393
Da acquistare · fonte MIMGENISIO MICHELE RASPI LUCA DAVì MATTIA
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839304971
Da acquistare · fonte MIMALFANO ANTONELLA - BOCCARDI VINCENZO - DE MASI ERNESTA
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891591982
Da acquistare · fonte MIMROVIDA ANTONIO
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891558404
Da acquistare · fonte MIMCASTRONOVO VALERIO
LA NUOVA ITALIA EDITRICE · ISBN 9788830232631
Da acquistare · fonte MIMDOGLIANI ELENA - FABBRI IRENE
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891591777
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 11 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.