INCONTRO CON L'ARTE
ORTONA ANNA GIANNINI FEDERICO
DEASCUOLA · ISBN 9791255315469
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Albese con Cassano · Secondaria di I grado · 30 ORE DI ORARIO ORDINARIO
CO1M022002 · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
Non abbiamo ancora verificato un documento ufficiale per questa esatta classe. Questo non significa che la scuola non lo abbia pubblicato.
13 libri nella lista della classe
13 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 306,05 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
ORTONA ANNA GIANNINI FEDERICO
DEASCUOLA · ISBN 9791255315469
Da acquistare · fonte MIMFRE' ALBERTO
GARZANTI SCUOLA · ISBN 9788869645686
Da acquistare · fonte MIMZORDAN ROSETTA
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891548443
Da acquistare · fonte MIMFRANZI - DAMELE
LOESCHER EDITORE · ISBN 9788858338711
Da acquistare · fonte MIMFERRI L - MATTEO A - PELLEGRINO E
FABBRI SCUOLA · ISBN 9791223109595
Da acquistare · fonte MIMMANGANOTTI
LA SCUOLA EDITRICE · ISBN 9788835052555
Da acquistare · fonte MIMLEOPARDI LUIGI - BUBANI MASSIMO - CARABELLA MONICA MARCACCIO M
GARZANTI SCUOLA · ISBN 9788869645785
Da acquistare · fonte MIMFIORINI G CHIESA E ENEA SPILIMBERGO G
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839303998
Da acquistare · fonte MIMRAMOS C SANTOS MJ SANTOS M
DEASCUOLA · ISBN 9791255312529
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 13 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.