DTA - EDIZIONE AGGIORNATA + EBOOK
FANTOZZI MT DE LUCA C
LIVIANA · ISBN 9788849471373
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
San Giovanni in Fiore · Secondaria di II grado · SERVIZI ENOGASTRONOMIA TRIENNIO INGLESE FRANCESE
CSRA07701B · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Somma indicativa per la selezione: 187,25 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
FANTOZZI MT DE LUCA C
LIVIANA · ISBN 9788849471373
Da acquistare · fonte MIMAA VV
TRAMONTANA · ISBN 9788823378612
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMFRANGINI GIANNI - GALIÈ EMIDIO - FARACCA ANTONIO
LE MONNIER · ISBN 9788800360487
Da acquistare · fonte MIMZANOTTI MARINA - PAOUR MARIE-BLANCHE
SAN MARCO · ISBN 9788884883827
Da acquistare · fonte MIMRONCORONI ANGELO - SADA ELENA - CAPPELLINI MILVA MARIA
CARLO SIGNORELLI EDITORE · ISBN 9788843419685
Da acquistare · fonte MIMASSIRELLI ELENA - VETRI ALESSANDRA
RIZZOLI LANGUAGES · ISBN 9788838348693
Da acquistare · fonte MIMBERGAMINI MASSIMO - BAROZZI GRAZIELLA - TRIFONE ANNA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808651082
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMPAOLINI LUCA - PANDOLFI BARBARA
SEI · ISBN 9788805077625
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMMACHADO AMPARO
POSEIDONIA · ISBN 9788848265171
Da acquistare · fonte MIMDEL NISTA PIER LUIGI - TASSELLI ANDREA
D'ANNA · ISBN 9788857794914
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMPAOLUCCI SILVIO - SIGNORINI GIUSEPPINA - DOMENICHINI ELISA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808911612
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMZANETTE EMILIO - MASSIMILIANO GALLI
B.MONDADORI · ISBN 9791221601183
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 12 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.