CHIMICA: MOLECOLE IN MOVIMENTO EDIZIONE ROSSA - VOLUME UNICO (LDM)
VALITUTTI GIUSEPPE - FALASCA MARCO - AMADIO PATRIZIA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808402486
Già in uso / da verificare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Corigliano-Rossano · Secondaria di II grado · COSTRUZIONI AMBIENTE E TERRITORIO - BIENNIO
CSTL08601V · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Somma indicativa per la selezione: 77,80 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
VALITUTTI GIUSEPPE - FALASCA MARCO - AMADIO PATRIZIA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808402486
Già in uso / da verificare · fonte MIMMORGAGNI LUIGI - MALVASI ANTONIO VINCENZO - AIELLO GIUSEPPE
HOEPLI · ISBN 9788836018260
Già in uso / da verificare · fonte MIMCALIGARIS CRISTINA - GUARISE ANDREA - BASSIGNANA MARCO W
HOEPLI · ISBN 9788820389000
Già in uso / da verificare · fonte MIMALBIATI LUCIANO - BALDACCINI ALDA - ZANTI MARIA CRISTINA
PALUMBO · ISBN 9788868896034
Già in uso / da verificare · fonte MIMGALIANO ENRICO
ATLAS · ISBN 9788826824512
Da acquistare · fonte MIMAA VV
OXFORD UNIVERSITY PRESS · ISBN 9780194130318
Già in uso / da verificare · fonte MIMTREZZI SONIA - NOBILI LORENA
ATLAS · ISBN 9788826820873
Da acquistare · fonte MIMCERA T FAMA A - SORICE O
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839303943
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMAMERIO CARLO
SEI · ISBN 9788805074990
Già in uso / da verificare · fonte MIMCHIESA E TAINI D MONTALBETTI L FIORNI A
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839303967
Già in uso / da verificare · fonte MIMZULLINI ALDO - SPARVOLI ANTONELLA - SPARVOLI FRANCESCA
ATLAS · ISBN 9788826823195
Già in uso / da verificare · fonte MIMCAZZANIGA
LA NUOVA ITALIA EDITRICE · ISBN 9788830226586
Da acquistare · fonte MIMDELLAVECCHIA SERGIO - DELLAVECCHIA GIAN MARCO
SEI · ISBN 9788805080588
Già in uso / da verificare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 13 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.