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NOBIS SILVANA ZAFFARONI CARLA - FERRARI SIMONE COTTIN ALBERTO
DE AGOSTINI · ISBN 9788851159016
Già in uso / da verificare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Centuripe · Secondaria di I grado · 30 ORE SETTIMANALI
ENMM82801D · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Somma indicativa per la selezione: 132,81 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
NOBIS SILVANA ZAFFARONI CARLA - FERRARI SIMONE COTTIN ALBERTO
DE AGOSTINI · ISBN 9788851159016
Già in uso / da verificare · fonte MIMMELI EMANUELE - FRANCESCHINI ANNA
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9788824794558
Da acquistare · fonte MIMFRANZI - DAMELE
LOESCHER EDITORE · ISBN 9788858338612
Già in uso / da verificare · fonte MIMBRASINI PAOLA - SANTACROCE MADDALENA
RAFFAELLO · ISBN 9788847237445
Già in uso / da verificare · fonte MIMAA VV
CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS · ISBN 9788857735436
Da acquistare · fonte MIMARPINATI ANNA MARIA - MUSIANI MARIAROSA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808612113
Da acquistare · fonte MIMLEONE LUCIANO - PAOLI ROBERTO PANZA VITTORIO - FERRARIN FABRIZIO
PETRINI · ISBN 9788849423600
Già in uso / da verificare · fonte MIMCERA TOMMASO
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839305848
Da acquistare · fonte MIMACQUATI ALDO - DE PASCALE CARMEN - SEMINI VALERIA
LOESCHER EDITORE · ISBN 9788857731773
Da acquistare · fonte MIMFIORINI G CHIESA E ENEA SPILIMBERGO G
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839303998
Già in uso / da verificare · fonte MIMCRIMI ANNA MARIA
ELI · ISBN 9788853638199
Da acquistare · fonte MIMCIOTTI MARTA - PASQUALI ELISABETTA
LOESCHER EDITORE · ISBN 9788857731438
Da acquistare · fonte MIMTUBIA ANTONELLA - PASQUALE STEFANO
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891565815
Già in uso / da verificare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 13 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.