CHIMICA PIÙ.VERDE 2ED. - VOLUME UNICO (LDM)
POSCA VITO - FIORANI TIZIANA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808299376
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Fucecchio · Secondaria di II grado · SISTEMA MODA - BIENNIO COMUNE
FITD00301P · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗14 libri nella lista della classe
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Somma indicativa per la selezione: 308,95 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
POSCA VITO - FIORANI TIZIANA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808299376
Da acquistare · fonte MIMAIME CARLO - PASTORINO MARIA GRAZIA
TRAMONTANA · ISBN 9788823387430
Da acquistare · fonte MIMMAESTRI CRISTINA - PICO CAMILLA
TRAMONTANA · ISBN 9788823375598
Da acquistare · fonte MIMAA VV
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9791220410236
Da acquistare · fonte MIMVIBERTI PIER GIORGIO - PIERANTOZZI GIACOMO
IL CAPITELLO · ISBN 9788842618539
Da acquistare · fonte MIMAA VV - AA VV
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9788824792103
Da acquistare · fonte MIMRAYNHAM A FRUEN G BORSBEY J SWAN R ROSS T
CIDEB - BLACK CAT · ISBN 9788853022332
Da acquistare · fonte MIMBERGAMINI MASSIMO - BAROZZI GRAZIELLA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808939852
Da acquistare · fonte MIMMANGANOTTI RENATO - INCAMPO NICOLA
LA SCUOLA EDITRICE · ISBN 9788835061991
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMZOCCA - SBRAGI
D'ANNA · ISBN 9788857792323
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMGAINOTTI ALBA - MODELLI ALESSANDRA - CERUTI GRAZIA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808799876
Da acquistare · fonte MIMRIZZO DANIELA - PARISI GIUSI
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9791220401333
Da acquistare · fonte MIMAA VV
HOEPLI · ISBN 9788820378295
Da acquistare · fonte MIMIACOBELLI CESARE - BELTRAMO FAUSTO - IACOBELLI SARA
SCUOLA & AZIENDA · ISBN 9788824788779
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 14 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.