ARTEMONDO 2ED. - VOL. U (LDM)
PULVIRENTI EMANUELA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808969552
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Forlì · Secondaria di I grado · 30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_SPAGNOLO)
FOMM82301Q · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗13 libri nella lista della classe
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Somma indicativa per la selezione: 309,20 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
PULVIRENTI EMANUELA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808969552
Da acquistare · fonte MIMMERCALLI L FERRARI L DI NAPOLI M
DEASCUOLA · ISBN 9791255313014
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMZORDAN ROSETTA
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891548443
Da acquistare · fonte MIMCAVADINI LINDA - DE MARTIN LORETTA - PIANIGIANI AGNESE
B.MONDADORI · ISBN 9791221601008
Da acquistare · fonte MIMLEONARD CARLA - GODFREY RACHEL - FOODY ELIZABETH
OXFORD UNIVERSITY PRESS · ISBN 9780194162555
Da acquistare · fonte MIMBERTINETTO CLARA - METIÄINEN ARJA - PAASONEN J - VOUTILAINEN E
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808648341
Da acquistare · fonte MIMDERIU ROSALBA - RIZZO ROBERTO - TRAMANNONI ILARIA
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891572455
Da acquistare · fonte MIMGENISIO MICHELE RASPI LUCA DAVì MATTIA
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839304711
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMAA VV
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891566409
Da acquistare · fonte MIMSANTOS M JOSE SANTOS MERCEDES - RAMOS CATALINA
DE AGOSTINI · ISBN 9788851159214
Da acquistare · fonte MIMBENIGNO FRANCESCO - MROZEK ELISZEZYNSKI GIUSEPPE - STADERINI IRMA
TRECCANI SCUOLA · ISBN 9791223236741
Da acquistare · fonte MIMCAPPE' GINO - FANTACCI MARILISE - REDEGHIERI JESSICA
SEI · ISBN 9788805262229
Da acquistare · fonte MIMCAPPE' GINO - FANTACCI MARILISE - REDEGHIERI JESSICA
SEI · ISBN 9788805081080
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 13 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.