TESORI DELL'ARTE
DORFLES GILLO - DALLA COSTA CRISTINA - RAGAZZI MARCELLO
ATLAS · ISBN 9788826817729
Già in uso / da verificare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Merano · Secondaria di I grado · 30 ORE DI ORARIO ORDINARIO
IBMM815016 · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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12 libri nella lista della classe
1 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 31,40 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
DORFLES GILLO - DALLA COSTA CRISTINA - RAGAZZI MARCELLO
ATLAS · ISBN 9788826817729
Già in uso / da verificare · fonte MIMGIORDA
LOESCHER EDITORE · ISBN 9788858303221
Già in uso / da verificare · fonte MIMZORDAN ROSETTA
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891565983
Già in uso / da verificare · fonte MIMLAVAZZA ENRICA - BISSACA ROSANNA - PAOLELLA MARIA
LATTES · ISBN 9788869170669
Già in uso / da verificare · fonte MIMLINWOOD PAMELA - GUGLIELMINO DANIELA - KENNEDY
PETRINI · ISBN 9788849419245
Già in uso / da verificare · fonte MIMBERTINETTO CLARA - METIÄINEN ARJA - PAASONEN J - VOUTILAINEN E
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808603029
Da acquistare · fonte MIMPASETTO MARCO - CONATI DAVID
RAFFAELLO · ISBN 9788847225510
Già in uso / da verificare · fonte MIMZANOLI ROSSANA - PINI LORENZA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808826732
Già in uso / da verificare · fonte MIMRAMPA ALBERTO - SALVETTI MARIA CRISTINA
JUVENILIA · ISBN 9788874857890
Già in uso / da verificare · fonte MIMCATANI CESARINA - GREINER HERBERT - PEDRELLI E - BERTOCCHI M
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808393029
Già in uso / da verificare · fonte MIMCHITARRINI ROBERTA - TANCREDI ANNA - SOCOLOVICH
LATTES · ISBN 9788869173134
Già in uso / da verificare · fonte MIMARDUINO GIANNI
LATTES · ISBN 9788880429203
Già in uso / da verificare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 12 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.