COME D'INCANTO - LIBRO MISTO CON LIBRO DIGITALE
GIORGI ROSSI FLAMINIA - PEZONE GIULIA - SCARPATI IRENE
SANSONI PER LA SCUOLA · ISBN 9788838333583
Già in uso / da verificare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Bolzano · Secondaria di I grado · CORSO AD INDIRIZZO MUSICALE
IBMM81801N · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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10 libri nella lista della classe
1 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 31,60 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
GIORGI ROSSI FLAMINIA - PEZONE GIULIA - SCARPATI IRENE
SANSONI PER LA SCUOLA · ISBN 9788838333583
Già in uso / da verificare · fonte MIMFERRI CHIARA - MATTEI LUCA - CALVANI VITTORIA
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9788824798631
Già in uso / da verificare · fonte MIMROSSI LEONARDO - ANTONELLI GIUSEPPE - PICCHIORRI EMILIANO
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9791220428279
Da acquistare · fonte MIMGOLDSTEIN
CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS · ISBN 9781108610483
Già in uso / da verificare · fonte MIMPOZZOLI ETTORE
RICORDI · ISBN 9790041829517
Già in uso / da verificare · fonte MIMPERRICONE - FURLAN
D'ANNA · ISBN 9788857792439
Già in uso / da verificare · fonte MIMZANOLI STEFANO
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9788824768245
Già in uso / da verificare · fonte MIMAA VV
CORNELSEN · ISBN 9783061206536
Già in uso / da verificare · fonte MIMSTUMPO ENRICO B
LE MONNIER · ISBN 9788800353854
Già in uso / da verificare · fonte MIMPACI GIAMPIETRO - PACI RICCARDO
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808664051
Già in uso / da verificare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 10 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.