FITOPATOLOGIA, ENTOMOLOGIA AGRARIA E BIOLOGIA APPLICATA +PRONTUARIO
FERRARI MARIO - MARCON ELENA - MENTA ANDREA
EDAGRICOLE · ISBN 9788852900631
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Lecce · Secondaria di II grado · GESTIONE DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO
LETA00101A · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
Non abbiamo ancora verificato un documento ufficiale per questa esatta classe. Questo non significa che la scuola non lo abbia pubblicato.
12 libri nella lista della classe
10 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 335,15 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
FERRARI MARIO - MARCON ELENA - MENTA ANDREA
EDAGRICOLE · ISBN 9788852900631
Da acquistare · fonte MIMAMICABILE STEFANO
HOEPLI · ISBN 9788836021079
Da acquistare · fonte MIMSAMBUGAR MARTA - SALA' GABRIELLA
LA NUOVA ITALIA EDITRICE · ISBN 9788830218031
Da acquistare · fonte MIMJORDAN
TRINITY WHITEBRIDGE · ISBN 9788899673468
Già in uso / da verificare · fonte MIMCAREGGIO PATRIZIA - INDRACCOLO ELIZABETH
EDISCO · ISBN 9788844121914
Da acquistare · fonte MIMSASSO L ZOLI E
PETRINI · ISBN 9788849426694
Da acquistare · fonte MIMSASSO LEONARDO - ZOLI ENRICO
PETRINI · ISBN 9788849423037
Da acquistare · fonte MIMBOCCHI STEFANO - SPIGAROLO ROBERTO - ALTAMURA GIACOMO
POSEIDONIA · ISBN 9788848267434
Da acquistare · fonte MIMDEL NISTA PIER LUIGI - TASSELLI ANDREA
D'ANNA · ISBN 9788857793030
Già in uso / da verificare · fonte MIMPATISSO GIUSEPPE DELORENTIIS DANIELA CARBONEFAUSTO
GARZANTI SCUOLA · ISBN 9791254552476
Da acquistare · fonte MIMMENAGGIA GIORGIO - RONCALLI WILMA
LUCISANO EDITORE · ISBN 9788808399953
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 12 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.