IMMAGINA STORIA ARTE+LAB COMPET
CERVILLI
D'ANNA · ISBN 9788857791999
Già in uso / da verificare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Monza · Secondaria di I grado · CORSO AD INDIRIZZO MUSICALE (INGLESE- SPAGNOLO)
MB1M02900D · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗12 libri nella lista della classe
7 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 156,80 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
CERVILLI
D'ANNA · ISBN 9788857791999
Già in uso / da verificare · fonte MIMBARONIO - DAMIANI - MOSCATO LAURA
LA SCUOLA EDITRICE · ISBN 9788835054832
Da acquistare · fonte MIMSABATINI FRANCESCO - CAMODECA CARMELA - DE SANTIS CRISTIANA
LOESCHER EDITORE · ISBN 9788858309209
Già in uso / da verificare · fonte MIMCACCIATORI STEFANIA - BORIA MARIA DANIELA - PAROLA LAURA
PALUMBO · ISBN 9788868897550
Da acquistare · fonte MIMVACCA ROBERTO - ARTUSO BRUNO - BEZZI CLAUDIA
ATLAS · ISBN 9788826820651
Da acquistare · fonte MIMCERA TOMMASO
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839304322
Da acquistare · fonte MIMLOVATO ILARIA - MONTANI MARIA CHIARA - PANTALEONI LAURA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808473523
Già in uso / da verificare · fonte MIMFIORINI G CHIESA E ENEA SPILIMBERGO G
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839303998
Già in uso / da verificare · fonte MIMURIBE MALLARINO MARIA ROSARIO - CARAMIA ALESSANDRO - DELL'ACQUA LAURA
MINERVA ITALICA · ISBN 9788829861958
Da acquistare · fonte MIMCALVANI VITTORIA
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9791220402897
Da acquistare · fonte MIMCONTI ANTONIO
MINERVA ITALICA · ISBN 9788829850631
Già in uso / da verificare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 12 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.