OSSERVARE IL MONDO - VOLUME 1 CON REGIONI ITALIANE (LDM)
SALA NICOLETTA - TRIO EMANUELA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808499141
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Milano · Secondaria di I grado · PROGETTO ARCHIMEDE
MI1M10000T · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
Non abbiamo ancora verificato un documento ufficiale per questa esatta classe. Questo non significa che la scuola non lo abbia pubblicato.
10 libri nella lista della classe
10 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 291,35 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
SALA NICOLETTA - TRIO EMANUELA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808499141
Da acquistare · fonte MIMSERAFINI TERESA - FORNILI FLAVIA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808999290
Da acquistare · fonte MIMASSANDRI PINO - ASSANDRI ALICE - MARCHETTA GIUSI - MUTTI ELENA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808799555
Da acquistare · fonte MIMCOCHRANE S GREENWOOD A SCORTI E HEWARD V - MORINI D BRELSTAFF T ZANELLA A
CIDEB - BLACK CAT · ISBN 9788853021151
Da acquistare · fonte MIMMONTEMURRO A BOMBARDELLI E DALLA TORRE G
DEASCUOLA · ISBN 9791255312215
Da acquistare · fonte MIMPAOLI R MASCARI G VENEZI B
PETRINI · ISBN 9788849425000
Da acquistare · fonte MIMFRONTE MARGHERITA - FERRARI MARCO - FERRARI GABRIELE
LOESCHER EDITORE · ISBN 9788858345931
Da acquistare · fonte MIMBERGER COLETTE BERNARD OLIVIER - BOYER DELPHINE
CIDEB - BLACK CAT · ISBN 9788853019851
Da acquistare · fonte MIMBARBERO ALESSANDRO - FRUGONI CHIARA - LUZZATTO S - SCLARANDIS C
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808499172
Da acquistare · fonte MIMCONTI ANTONIO
MINERVA ITALICA · ISBN 9788829866946
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 10 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.