ART VISION NEW
VETTESE ANGELA - PINOTTI ANNIBALE
ATLAS · ISBN 9788826818917
Già in uso / da verificare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
San Giuliano Milanese · Secondaria di I grado · 36 TEMPO PROLUNGATO (INGLESE-SPAGNOLO)
MIMM8EM01R · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗12 libri nella lista della classe
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Somma indicativa per la selezione: 136,15 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
VETTESE ANGELA - PINOTTI ANNIBALE
ATLAS · ISBN 9788826818917
Già in uso / da verificare · fonte MIMPRATESI FULVIO - CORTESINI FLAVIA
ATLAS · ISBN 9788826823607
Da acquistare · fonte MIML SERIANNI - G PATOTA - V DELLA VALLE
B.MONDADORI · ISBN 9791221600179
Già in uso / da verificare · fonte MIMCOCHRANE S GREENWOOD A SCORTI E HEWARD V - MORINI D BRELSTAFF T ZANELLA A
CIDEB - BLACK CAT · ISBN 9788853021175
Da acquistare · fonte MIMPAOLA DOMINGO - SIBILLA ALFONSINA - ZAMBONI NADIA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808608932
Da acquistare · fonte MIMONORIO ZARALLI
BULGARINI · ISBN 9788823435070
Già in uso / da verificare · fonte MIMCERA TOMMASO
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839303844
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMZANOLI STEFANO
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9791220412582
Già in uso / da verificare · fonte MIMPAJNI PAOLA
CLIO · ISBN 9788884961440
Già in uso / da verificare · fonte MIMSANTOS M JOSE SANTOS MERCEDES - RAMOS CATALINA
DE AGOSTINI · ISBN 9788851159207
Da acquistare · fonte MIMCALVANI VITTORIA
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9788824799966
Da acquistare · fonte MIMARDUINO GIANNI
LATTES · ISBN 9788869175992
Già in uso / da verificare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 12 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.