DIRITTI AL CENTRO
D'AMELIO MARIA GIOVANNA
TRAMONTANA · ISBN 9788823387829
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Fivizzano · Secondaria di II grado · AFM (ING-FRA)
MSTD011025 · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
Non abbiamo ancora verificato un documento ufficiale per questa esatta classe. Questo non significa che la scuola non lo abbia pubblicato.
11 libri nella lista della classe
11 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 266,85 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
D'AMELIO MARIA GIOVANNA
TRAMONTANA · ISBN 9788823387829
Da acquistare · fonte MIMGRAZIOLI - STROFFOLINO
TRAMONTANA · ISBN 9788823378148
Da acquistare · fonte MIMIARRERA FRANCESCO - PILOTTI GIORGIO
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808278128
Da acquistare · fonte MIMAA VV
SKILL ON LINE · ISBN 9788897907091
Da acquistare · fonte MIMMAURI PATRIZIA - BARLETTA MARIE THERESE - JAILLET EMELINE
RIZZOLI LANGUAGES · ISBN 9788838350368
Da acquistare · fonte MIMCOZZI FEDERICO - PELLAI ALBERTO - VIRNO LUCIANA
FELTRINELLI · ISBN 9788807590559
Da acquistare · fonte MIMANNA FERRALASCO - ANNA MARIA MOISO - FRANCESCO TESTA
B.MONDADORI · ISBN 9788869104046
Da acquistare · fonte MIMDOOLEY JENNY
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808839428
Da acquistare · fonte MIMSASSO LEONARDO
PETRINI · ISBN 9788849422245
Da acquistare · fonte MIMM SERRA - A DELMASTRO - E FESTA
LINX · ISBN 9791257150419
Da acquistare · fonte MIMDE VECCHI GIORGIO - GIOVANNETTI GIORGIO
FELTRINELLI · ISBN 9788807590719
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 11 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.