INCONTRO CON L'ARTE + EB
ORTONA GIANNINI ZAFFARONI COSULICH MELLINO
DEASCUOLA · ISBN 9791255315513
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Boscotrecase · Secondaria di I grado · 31/33 ORE: ORARIO OBBLIGATORIO + INSEGN./ATTIV.OPZ
NAMM8EJ01V · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗15 libri nella lista della classe
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Somma indicativa per la selezione: 287,97 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
ORTONA GIANNINI ZAFFARONI COSULICH MELLINO
DEASCUOLA · ISBN 9791255315513
Da acquistare · fonte MIMMASTROCOLA MARCO VINICIO
ELLEPIESSE EDIZIONI · ISBN 9788894932249
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMAA VV
ELI · ISBN 9788853633989
Da acquistare · fonte MIMROSSI GIULIETTA - VENTURI ELENA - ELLERO VIOLANTE
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9791220435031
Da acquistare · fonte MIMACCARDO SALVATORE - GIACOMELLI GABRIELE - LENZI PAOLA
FABBRI SCUOLA · ISBN 9791223104750
Da acquistare · fonte MIMFABBRI CRISTINA - MARCHETTI ORAZIO
IL CAPITELLO · ISBN 9788842618331
Da acquistare · fonte MIMGOLETTI ELISA - ROSSI SILVIA - SANTILLI MAURIZIO
B.MONDADORI · ISBN 9791221603026
Da acquistare · fonte MIMRAMPA ALBERTO - SALVETTI MARIA CRISTINA
JUVENILIA · ISBN 9788874857906
Da acquistare · fonte MIMMOREAU L - GUILMAULT S
ELI · ISBN 9788853644411
Da acquistare · fonte MIMBERTINI FRANCO
MURSIA SCUOLA · ISBN 9791255291183
Da acquistare · fonte MIMBRANDI LEO - ZANIN ALBINO
PRINCIPATO · ISBN 9788867066919
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 15 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.