STORIE DELLA STORIA DELL'ARTE A+B
CAVALCASELLE CATERINA - CHIAVACCI MAURA - ROMANI FRANCESCA
TRECCANI SCUOLA · ISBN 9788809933255
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Palermo · Secondaria di I grado · 30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)
PAMM8BM01B · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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11 libri nella lista della classe
11 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 283,40 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
CAVALCASELLE CATERINA - CHIAVACCI MAURA - ROMANI FRANCESCA
TRECCANI SCUOLA · ISBN 9788809933255
Da acquistare · fonte MIMSENSINI MARCELLO
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9788824778695
Da acquistare · fonte MIMLEONARD CARLA - GODFREY RACHEL - FOODY ELIZABETH
OXFORD UNIVERSITY PRESS · ISBN 9780194162555
Da acquistare · fonte MIMMONTEMURRO BOMBARDELLI DALLA TORRE
DEASCUOLA · ISBN 9791255315988
Da acquistare · fonte MIMPAOLI MASCARI
PETRINI · ISBN 9788849432848
Da acquistare · fonte MIMMANGANOTTI RENATO
LA SCUOLA EDITRICE · ISBN 9788835059837
Da acquistare · fonte MIMLEOPARDI L BUBANI M MARCACCIO M PERRI L
GARZANTI SCUOLA · ISBN 9791254550359
Da acquistare · fonte MIMDEL NISTA PIERLUIGI - TASSELLI ANDREA
D'ANNA · ISBN 9788857795492
Da acquistare · fonte MIMQUAGLIA MARIE-JOSE' - ZARKA NATHALIE
LANG EDIZIONI · ISBN 9788861619883
Da acquistare · fonte MIMBARBERO ALESSANDRO - FRUGONI CHIARA - LUZZATTO S - SCLARANDIS C
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808499172
Da acquistare · fonte MIMBRUNO VALTER - BRUNETTO NADIA
LE MONNIER · ISBN 9788800363693
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 11 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.