DTA - EDIZIONE AGGIORNATA EBOOK
FANTOZZI MT DE LUCA C
LIVIANA · ISBN 9788849471427
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Palermo · Secondaria di II grado · ENOG. E OSPITALITA' ALBERG ART. SALA (ING/FRA)
PARH04101C · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Somma indicativa per la selezione: 176,72 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
FANTOZZI MT DE LUCA C
LIVIANA · ISBN 9788849471427
Da acquistare · fonte MIMFARACCA ANTONIO
LE MONNIER · ISBN 9788800363303
Da acquistare · fonte MIMDUVALLIER CHRISTINE
ELI · ISBN 9788853640703
Da acquistare · fonte MIMCARLA MARISA - SGROI ALFREDO
PALUMBO · ISBN 9788868899615
Da acquistare · fonte MIMASSIRELLI ELENA - VETRI ALESSANDRA
RIZZOLI LANGUAGES · ISBN 9788838348693
Da acquistare · fonte MIMBERGAMINI MASSIMO - BAROZZI GRAZIELLA - TRIFONE ANNA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808474346
Da acquistare · fonte MIMSOLINAS LUIGI
SEI · ISBN 9788805074389
Già in uso / da verificare · fonte MIMRODATO SILVANO
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808699664
Già in uso / da verificare · fonte MIMZOCCA EDO - SBRAGI ANTONELLA
D'ANNA · ISBN 9788857790466
Già in uso / da verificare · fonte MIMPAOLUCCI SILVIO - SIGNORINI GIUSEPPINA - DOMENICHINI ELISA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808569004
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 10 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.