LA LISTA DELLA CLASSE
Corciano · Secondaria di I grado · 30 ORE DI ORARIO ORDINARIO (INGLESE_FRANCESE)
PGMM841016 · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
Non abbiamo ancora verificato un documento ufficiale per questa esatta classe. Questo non significa che la scuola non lo abbia pubblicato.
Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗12 libri nella lista della classe
11 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 282,40 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
GIORGI ROSSI FLAMINIA - PEZONE GIULIA - SCARPATI IRENE
SANSONI PER LA SCUOLA · ISBN 9788838341342
Da acquistare · fonte MIMMANTOVANI S - TERRANOVA B
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891575029
Da acquistare · fonte MIMCALVANI VITTORIA - FERRI CHIARA - MATTEI LUCA
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9791220415828
Da acquistare · fonte MIMLEONARD CARLA - GODFREY RACHEL - FOODY ELIZABETH
OXFORD UNIVERSITY PRESS · ISBN 9780194162555
Da acquistare · fonte MIMFERRI L - MATTEO A - PELLEGRINO E
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891567468
Da acquistare · fonte MIMCASTELLO ROSANNA
MINERVA ITALICA · ISBN 9788829859214
Da acquistare · fonte MIMPAGAZZI S
IL CAPITELLO · ISBN 9788842652946
Già in uso / da verificare · fonte MIMPERRI GIACOMIN CIOCCA - DELLA CECA GASCA
GARZANTI SCUOLA · ISBN 9791254552582
Da acquistare · fonte MIMPARODI L VALLACCO M GARNAUD S SAULIGNY R
CIDEB - BLACK CAT · ISBN 9788853022059
Da acquistare · fonte MIMDOGLIANI ELENA - FABBRI IRENE
FABBRI SCUOLA · ISBN 9791223103784
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 12 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.
