DTA - EDIZIONE AGGIORNATA + EBOOK
FANTOZZI MT DE LUCA C
LIVIANA · ISBN 9788849471380
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Montagnana · Secondaria di II grado · ENOG. E OSPITALITA' ALBERG ART. ENOG. (ING/TED)
PDRH00901C · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Somma indicativa per la selezione: 166,20 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
FANTOZZI MT DE LUCA C
LIVIANA · ISBN 9788849471380
Da acquistare · fonte MIMGENTILI PAOLO
CALDERINI · ISBN 9788852810374
Già in uso / da verificare · fonte MIMMOTTA GIORGIO
LOESCHER EDITORE · ISBN 9788858345245
Già in uso / da verificare · fonte MIMMOTTA GIORGIO
LOESCHER EDITORE · ISBN 9788858341506
Già in uso / da verificare · fonte MIMPIERUCCI TIZIANO - FAZZI ALESSANDRA
LOESCHER EDITORE · ISBN 9788858361702
Da acquistare · fonte MIMGIUSTI SIMONE - TONELLI NATASCIA
LOESCHER EDITORE · ISBN 9788858354612
Da acquistare · fonte MIMASSIRELLI ELENA - VETRI ALESSANDRA
RIZZOLI LANGUAGES · ISBN 9788838337833
Già in uso / da verificare · fonte MIMJORDAN
TRINITY WHITEBRIDGE · ISBN 9788899673468
Già in uso / da verificare · fonte MIMCIBELLI OLGA - D'AVINO DANIELA
CLITT · ISBN 9788808620927
Già in uso / da verificare · fonte MIMBERGAMINI MASSIMO - BAROZZI GRAZIELLA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808945754
Già in uso / da verificare · fonte MIMSASSO LEONARDO ABATE VALENTINA
PETRINI · ISBN 9788849431629
Da acquistare · fonte MIMRODATO SILVANO
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808699664
Già in uso / da verificare · fonte MIMGENTILE - RONGA
LA SCUOLA EDITRICE · ISBN 9788835058182
Da acquistare · fonte MIMNIFOSI' GIUSEPPE
LATERZA SCOLASTICA · ISBN 9788842119647
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 14 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.