CHIMICA. MODELLI E REATTIVITA' - TOMO B
PISTARA' PAOLO
ATLAS · ISBN 9788826820415
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Pescara · Secondaria di II grado · LICEO CLASSICO
PEPC8E500U · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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PISTARA' PAOLO
ATLAS · ISBN 9788826820415
Da acquistare · fonte MIMNICOLA ABBAGNANO - GIOVANNI FORNERO
PARAVIA · ISBN 9788839537522
Da acquistare · fonte MIMJAMES S WALKER
LINX · ISBN 9788893792134
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMBRIGUGLIO STEFANO - MARTINA PIERO ANDREA - ROSSI LUISA
PARAVIA · ISBN 9788839564658
Da acquistare · fonte MIMALESSANDRO MARCHI
PARAVIA · ISBN 9788839539236
Da acquistare · fonte MIMANDREA BATTISTINI - RENZO CREMANTE - GABRIELLA FENOCCHIO
B.MONDADORI · ISBN 9788869104541
Da acquistare · fonte MIMANDREA BATTISTINI - RENZO CREMANTE - GABRIELLA FENOCCHIO
B.MONDADORI · ISBN 9788869109485
Da acquistare · fonte MIMSPICCI MAURO - SHAW
LANG EDIZIONI · ISBN 9788861619111
Da acquistare · fonte MIMLUIGI AMISANO LUISA ROSSI
PARAVIA · ISBN 9788839537515
Da acquistare · fonte MIMGIOVANNA GARBARINO - LORENZA PASQUARIELLO - MASSIMO MANCA
PARAVIA · ISBN 9788839564146
Da acquistare · fonte MIMBERGAMINI MASSIMO - BAROZZI GRAZIELLA - TRIFONE ANNA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808417091
Da acquistare · fonte MIMZOCCA - SBRAGI
D'ANNA · ISBN 9788857792644
Già in uso / da verificare · fonte MIMM R TAYLOR - E J SIMON - J L DICKEY
LINX · ISBN 9788893798341
Da acquistare · fonte MIMBARBERO ALESSANDRO - FRUGONI CHIARA - SCLARANDIS CARLA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808820167
Da acquistare · fonte MIMFRANCESCO POLI - FRANCESCA FILIPPI
B.MONDADORI · ISBN 9788869106903
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 15 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.