AGRONOMIA TERRITORIALE
LAPADULA MAURIZIO - RONZONI SEVERO - SPIGAROLO ROBERTO
POSEIDONIA · ISBN 9788848262972
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Pistoia · Secondaria di II grado · AGRICOLTURA, SVILUPPO RURALE, VALORIZZAZIONE
PTRA010008 · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗14 libri nella lista della classe
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Somma indicativa per la selezione: 313,85 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
LAPADULA MAURIZIO - RONZONI SEVERO - SPIGAROLO ROBERTO
POSEIDONIA · ISBN 9788848262972
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMMANNARINO FRANCO
MANNARINO EDITORE · ISBN 9788890255496
Da acquistare · fonte MIMVIRGADAMO PIETRO PIPITONE VITO DI MARTINO CARLA
CEDAM · ISBN 9788861812352
Da acquistare · fonte MIMSPIGAROLO ROBERTO - LAPADULA MAURIZIO - GOMARASCA STEFANO
POSEIDONIA · ISBN 9788848266505
Da acquistare · fonte MIMBIANCHI S KOEHLER R
DE AGOSTINI · ISBN 9788851187460
Da acquistare · fonte MIMSENSINI MARCELLO
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9788824778480
Da acquistare · fonte MIMGERONI I NICOLA S - LANZA C
PETRINI · ISBN 9788849424720
Da acquistare · fonte MIMAA VV
OXFORD UNIVERSITY PRESS · ISBN 9780194526449
Da acquistare · fonte MIMSASSO L ABATE V
PETRINI · ISBN 9788849428384
Da acquistare · fonte MIMCASSINOTTI CLAUDIO - MARINONI GIANMARIO - BOZZI G MANDELLI A PROVEZZA ML
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839303486
Da acquistare · fonte MIMZOCCA - SBRAGI
D'ANNA · ISBN 9788857794099
Da acquistare · fonte MIMLETIZIA ANTONINO
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808742469
Da acquistare · fonte MIMLUNARI MARCO
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808799654
Da acquistare · fonte MIMCAMAGNI PAOLO - NIKOLASSY RICCARDO
HOEPLI · ISBN 9788820396381
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 14 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.