ATELIER D'ARTISTA - TOMO A + TOMO B EBOOK
FABI ELENA - GABBIANI LAURA - VIANELLO PIERGIORGIO
LA SCUOLA EDITRICE · ISBN 9788835065272
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Casteggio · Secondaria di I grado · 30 ORE - SEDE TEMPO POTENZIATO
PVMM82401P · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Somma indicativa per la selezione: 235,33 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
FABI ELENA - GABBIANI LAURA - VIANELLO PIERGIORGIO
LA SCUOLA EDITRICE · ISBN 9788835065272
Da acquistare · fonte MIMAA VV
LE MONNIER · ISBN 9788800363990
Da acquistare · fonte MIMZORDAN ROSETTA
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891545862
Da acquistare · fonte MIMZORDAN ROSETTA
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891570178
Da acquistare · fonte MIMLEONARD CARLA - GODFREY RACHEL - FOODY ELIZABETH
OXFORD UNIVERSITY PRESS · ISBN 9780194162470
Da acquistare · fonte MIMARPINATI ANNA MARIA - MUSIANI MARIAROSA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808953742
Da acquistare · fonte MIMCARDILLO PICCOLINO CATIA - PONSILLO CINZIA
LA SCUOLA EDITRICE · ISBN 9788835062653
Da acquistare · fonte MIMPOZZOLI ETTORE
RICORDI · ISBN 9790041829517
Già in uso / da verificare · fonte MIMPAOLINI LUCA - PANDOLFI BARBARA
SEI · ISBN 9788805260300
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMBERTINI MARIA GRAZIA - DANISE PIETRO - FRANCHINI EMILIA
MURSIA SCUOLA · ISBN 9788893246989
Da acquistare · fonte MIMRAMOS C SANTOS MJ SANTOS M
DEASCUOLA · ISBN 9791255312703
Da acquistare · fonte MIMCAZZANIGA ANDREA
FABBRI SCUOLA · ISBN 9791223102329
Da acquistare · fonte MIMPACI GIAMPIETRO - PACI RICCARDO - BERNARDINI LUCIA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808304988
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 13 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.