SOGNO DI ARTEMISIA EDIZIONE COMPATTA (IL)
GIUDICI V VIVARELLI L PACINI A
PETRINI · ISBN 9788849425451
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Agnana Calabra · Secondaria di I grado · 30 ORE DI ORARIO ORDINARIO
RCMM86502N · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗15 libri nella lista della classe
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Somma indicativa per la selezione: 315,60 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
GIUDICI V VIVARELLI L PACINI A
PETRINI · ISBN 9788849425451
Da acquistare · fonte MIMTANCREDI ANNA - CHITARRINI ROBERTA - PORTA VALERIA
LATTES · ISBN 9788869174865
Da acquistare · fonte MIMMANTOVANI S - TERRANOVA B
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891575029
Da acquistare · fonte MIMZORDAN ROSETTA
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891590848
Da acquistare · fonte MIMAA VV
PARAVIA · ISBN 9788839537768
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMAA VV
OXFORD UNIVERSITY PRESS · ISBN 9780194096263
Da acquistare · fonte MIMBONOLA GABRIELLA - FORNO ILARIA
LATTES · ISBN 9788869171062
Da acquistare · fonte MIMBONOLA GABRIELLA - FORNO ILARIA
LATTES · ISBN 9788869170911
Da acquistare · fonte MIMCERA TOMMASO
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839304339
Da acquistare · fonte MIMPIETRA ANTONELLA - BOTTINELLI EMANUELA - DAVIT PATRIZIA
LATTES · ISBN 9788869173042
Già in uso / da verificare · fonte MIMFIORINI G CHIESA E - ENEA SPILIMBERGO G MONTEFORTE BIANCHI N
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839304292
Da acquistare · fonte MIMM -J QUAGLIA - N ZARKA
LANG EDIZIONI · ISBN 9788861619463
Da acquistare · fonte MIMSCARPATI IRENE - D'INTINO IRENE - PASQUA ELEONORA
LATTES · ISBN 9788869178160
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 15 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.