OLTRE LA CORNICE TOMO A + TOMO B + TOMO C
VIANELLO - GANDINI - FABI
LA SCUOLA EDITRICE · ISBN 9788835056454
Già in uso / da verificare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Reggio nell'Emilia · Secondaria di I grado · 30 ORE ORARIO OBBLIGATORIO + INSEGN./ATTIVITÀ FAC/
REMM834016 · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
Non abbiamo ancora verificato un documento ufficiale per questa esatta classe. Questo non significa che la scuola non lo abbia pubblicato.
Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗12 libri nella lista della classe
5 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 142,00 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
VIANELLO - GANDINI - FABI
LA SCUOLA EDITRICE · ISBN 9788835056454
Già in uso / da verificare · fonte MIMBIGGIO BARBARA
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891557858
Da acquistare · fonte MIMZORDAN ROSETTA
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891548443
Già in uso / da verificare · fonte MIMAA VV
OXFORD UNIVERSITY PRESS · ISBN 9780194096119
Da acquistare · fonte MIMFERRI L - MATTEO A - PELLEGRINO E
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891567482
Da acquistare · fonte MIMDERIU ROSALBA - VENTURA MARCO - AGOSTINI ROBERTO
FABBRI SCUOLA · ISBN 9788891565105
Già in uso / da verificare · fonte MIMSTROPPIANA ELISABETTA - FOSSATI MICHELE
SEI · ISBN 9788805079261
Già in uso / da verificare · fonte MIMZANOLI STEFANO
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9788824796941
Già in uso / da verificare · fonte MIMDODEUR BARBARA - VENDRAMINI EVELYNE
RIZZOLI LANGUAGES · ISBN 9788838341595
Già in uso / da verificare · fonte MIMPAOLUCCI SILVIO - SIGNORINI GIUSEPPINA - MARISALDI LUCIANO
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808911896
Da acquistare · fonte MIMARDUINO GIANNI
LATTES · ISBN 9788869170898
Già in uso / da verificare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 12 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.