RELAZIONI UMANE
CAPILUPPI MARCO - CROCETTI SIMONE
TRAMONTANA · ISBN 9788823387300
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Reggio nell'Emilia · Secondaria di II grado · LICEO DELLE SCIENZE UMANE OPZ.ECONOMICO-SOCIALE
REPM008018 · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗12 libri nella lista della classe
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Somma indicativa per la selezione: 345,40 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
CAPILUPPI MARCO - CROCETTI SIMONE
TRAMONTANA · ISBN 9788823387300
Da acquistare · fonte MIMABBAGNANO NICOLA - FORNERO GIOVANNI
PARAVIA · ISBN 9788839566836
Da acquistare · fonte MIMJAMET MC BACHAS P BORNANCIN G - CHECCHIA F MALHERBE M VICARI E
VALMARTINA · ISBN 9788849482287
Da acquistare · fonte MIMRUSSO EMILIO - MACINANTE ALESSANDRA PAOLA
LE MONNIER · ISBN 9788800369435
Da acquistare · fonte MIMSPICCI MAURO - SHAW
LANG EDIZIONI · ISBN 9791255811893
Da acquistare · fonte MIMAA VV
OXFORD UNIVERSITY PRESS · ISBN 9780194817851
Già in uso / da verificare · fonte MIMSPIAZZI MARINA - TAVELLA MARINA - LAYTON MARGARET
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808214737
Già in uso / da verificare · fonte MIMBERGAMINI MASSIMO - BAROZZI GRAZIELLA - TRIFONE ANNA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808417091
Da acquistare · fonte MIMSCALISI ANGELO - NICOLA FRANCESCA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808588463
Da acquistare · fonte MIMCODOVINI GIOVANNI
D'ANNA · ISBN 9788857795072
Da acquistare · fonte MIMCOLOMBO LAURA - DIONISO AGNESE - ONIDA NICOLETTA
SANSONI PER LA SCUOLA · ISBN 9788838352881
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 12 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.