ECONOMIA E CONTABILITÀ AGRARIA
BATTINI FERDINANDO
EDAGRICOLE · ISBN 9788852903182
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Rieti · Secondaria di II grado · PRODUZIONI E TRASFORMAZIONI
RITA006018 · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗12 libri nella lista della classe
8 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 248,65 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
BATTINI FERDINANDO
EDAGRICOLE · ISBN 9788852903182
Da acquistare · fonte MIMPAOLO DI SACCO - PAOLA MANFREDI
B.MONDADORI · ISBN 9788869105234
Da acquistare · fonte MIMSARTORI ENRICA - PO MAURIZIO
RIZZOLI LANGUAGES · ISBN 9788838350771
Da acquistare · fonte MIMZANELLA A BRELSTAF T - GREENWOOD A O'DELL F - THOMAS AMANDA
CIDEB - BLACK CAT · ISBN 9788853019646
Già in uso / da verificare · fonte MIMSASSO LEONARDO - FRAGNI ILARIA
PETRINI · ISBN 9788849423068
Da acquistare · fonte MIMVEGGETTI ALBA - TESIO FRANCO - CAGLIERO FRANCA
EDAGRICOLE · ISBN 9788852902765
Da acquistare · fonte MIMSOLINAS LUIGI
SEI · ISBN 9788805079612
Già in uso / da verificare · fonte MIMLOVECCHIO N - FIORINI G - CORETTI S BOCCHI S
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839303912
Già in uso / da verificare · fonte MIMGIORGIO DE VECCHI - GIORGIO GIOVANNETTI
B.MONDADORI · ISBN 9788869102592
Da acquistare · fonte MIMDE VECCHI - GIOVANNETTI
B.MONDADORI · ISBN 9788869102578
Da acquistare · fonte MIMPIGATO CLAUDIO - MESSINA CLAUDIO - PAOLINI LEONARDO
POSEIDONIA · ISBN 9788848261944
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMBISAZZA AGNESE - BREZZO EMILIA - PICCO LORENZO
EDAGRICOLE · ISBN 9788852903366
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 12 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.