GUSTO DEL PENSARE SECONDA EDIZIONE 3 (IL)
FERRARIS MAURIZIO
PARAVIA · ISBN 9788839564900
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Sarno · Secondaria di II grado · LICEO LINGUISTICO
SAPLLV500D · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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11 libri nella lista della classe
7 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 224,35 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
FERRARIS MAURIZIO
PARAVIA · ISBN 9788839564900
Da acquistare · fonte MIMGIAN PAOLO PARODI - MARCO OSTILI - GUGLIELMO MOCHI ONORI
PEARSON SCIENCE · ISBN 9788891917010
Da acquistare · fonte MIMJAMET M-C - BACHAS P - MALHERBE M VICARI E
VALMARTINA · ISBN 9788849482171
Da acquistare · fonte MIMURIBE MALLARINO MARIA ROSARIO - CARAMIA ALESSANDRO - DELL'ACQUA LAURA
MINERVA ITALICA · ISBN 9788829855780
Da acquistare · fonte MIMCATALDI PIETRO - ANGIOLONI ELENA - PANICHI SARA
PALUMBO · ISBN 9788868896232
Già in uso / da verificare · fonte MIMSPIAZZI MARINA - TAVELLA MARINA - LAYTON MARGARET
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808949493
Da acquistare · fonte MIMSOLINAS LUIGI
SEI · ISBN 9788805077212
Già in uso / da verificare · fonte MIMCHIESA E TAINI D MONTALBETTI L FIORNI A
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839303967
Già in uso / da verificare · fonte MIMG CASAVECCHIA - A BERNARD - F CHIMIRRI
PEARSON SCIENCE · ISBN 9788893790826
Da acquistare · fonte MIMGENTILE - RONGA - ROSSI
LA SCUOLA EDITRICE · ISBN 9788835051022
Già in uso / da verificare · fonte MIMCRICCO GIORGIO - DI TEODORO FRANCESCO PAOLO
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808922762
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 11 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.