SISTEMA DIRITTO SECONDA EDIZIONE - DIRITTO PUBBLICO
CATTANI MARIA RITA - GUZZI CLAUDIO
PARAMOND · ISBN 9788861604698
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Sarzana · Secondaria di II grado · AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING (TRIENNIO)
SPTD011015 · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗13 libri nella lista della classe
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Somma indicativa per la selezione: 271,70 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
CATTANI MARIA RITA - GUZZI CLAUDIO
PARAMOND · ISBN 9788861604698
Da acquistare · fonte MIMBANDERALI FABIO
SCUOLA & AZIENDA · ISBN 9788824787406
Da acquistare · fonte MIMGAGLIARDINI LIVIANA - PALMERIO GIOVANNI
LE MONNIER · ISBN 9788800367431
Da acquistare · fonte MIMFAENZA FRANCESCA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808599216
Già in uso / da verificare · fonte MIMCRIMI ANNA MARIA
ELI · ISBN 9788853633194
Già in uso / da verificare · fonte MIMLUPERINI R CATALDI P - MARCHIANI L MARCHESE F - GASPERINI S
PALUMBO · ISBN 9788868898113
Da acquistare · fonte MIMLUPERINI R CATALDI P - MARCHIANI L MARCHESE F - GASPERINI S
PALUMBO · ISBN 9788868898120
Da acquistare · fonte MIMAA VV
OXFORD UNIVERSITY PRESS · ISBN 9780194198219
Da acquistare · fonte MIMCUMINO MARGHERITA - BOWEN PHILIPPA
PETRINI · ISBN 9788849424331
Già in uso / da verificare · fonte MIMBERGAMINI MASSIMO - BAROZZI GRAZIELLA - TRIFONE ANNA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808905611
Da acquistare · fonte MIMMAGLIOLI PIERO
SEI · ISBN 9788805077076
Già in uso / da verificare · fonte MIMDEL NISTA PIER LUIGI - TASSELLI ANDREA
D'ANNA · ISBN 9788857792712
Già in uso / da verificare · fonte MIMGIOVANNI BORGOGNONE - DINO CARPANETTO
B.MONDADORI · ISBN 9788869106811
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 13 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.