VIVERE LE IMPRESE RICETTIVE
RASCIONI - FERIELLO
TRAMONTANA · ISBN 9788823380271
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Giulianova · Secondaria di II grado · ENOG. E OSPITALITA' ALBERG ART. ACCOGL (ING/FRA)
TERC01101C · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗11 libri nella lista della classe
5 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 144,00 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
RASCIONI - FERIELLO
TRAMONTANA · ISBN 9788823380271
Da acquistare · fonte MIMGIANI FRANCO - D'AMICO FLORA - DE RINALDIS PIER PAOLO
LE MONNIER · ISBN 9788800361583
Da acquistare · fonte MIMCRIMI ANNA MARIA - DUVALLIER CHRISTINE
ELI · ISBN 9788853641083
Già in uso / da verificare · fonte MIMCARLA MARISA - SGROI ALFREDO
PALUMBO · ISBN 9788868897949
Da acquistare · fonte MIMZENNI ADELE
HOEPLI · ISBN 9788820388928
Già in uso / da verificare · fonte MIMSASSO LEONARDO - FRAGNI ILARIA
PETRINI · ISBN 9788849468564
Già in uso / da verificare · fonte MIMCASSINOTTI CLAUDIO - MARINONI GIANMARIO - BOZZI G MANDELLI A PROVEZZA ML
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839305664
Già in uso / da verificare · fonte MIMDEL NISTA PIER LUIGI - TASSELLI ANDREA
D'ANNA · ISBN 9788857733302
Già in uso / da verificare · fonte MIMCALVANI VITTORIA
A. MONDADORI SCUOLA · ISBN 9788824791076
Da acquistare · fonte MIMDIEGOLI MARIO - HERNANDEZ SAVERIO
ELECTA SCUOLA · ISBN 9788863084672
Da acquistare · fonte MIMCAMMISA FILOMENA - TOURNOUR-VIRON PAOLA
SCUOLA & AZIENDA · ISBN 9788824740999
Già in uso / da verificare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 11 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.