DIRITTO
ZAGREBELSKY GUSTAVO - OBERTO GIACOMO - STALLA GIACOMO MARIA
LE MONNIER · ISBN 9788800364409
Già in uso / da verificare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Roseto degli Abruzzi · Secondaria di II grado · SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI (INGLESE-SPAGNOLO)
TETD00401L · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗11 libri nella lista della classe
5 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 181,20 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
ZAGREBELSKY GUSTAVO - OBERTO GIACOMO - STALLA GIACOMO MARIA
LE MONNIER · ISBN 9788800364409
Già in uso / da verificare · fonte MIMGHIGINI PIETRO - ROBECCHI CLARA - CREMASCHI LAURA
SCUOLA & AZIENDA · ISBN 9788824788472
Da acquistare · fonte MIMDELBONO FLAVIO - SPALLANZANI LAURA
SCUOLA & AZIENDA · ISBN 9788824785747
Già in uso / da verificare · fonte MIMIACOBELLI CESARE - AJME MARIA LAURA - MARRONE VELIA
JUVENILIA · ISBN 9788874855575
Già in uso / da verificare · fonte MIMCARNERO ROBERTO - IANNACCONE GIUSEPPE
TRECCANI SCUOLA · ISBN 9788809965348
Da acquistare · fonte MIMSPIAZZI MARINA - TAVELLA MARINA - LAYTON MARGARET
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808368195
Da acquistare · fonte MIMCUMINO MARGHERITA - BOWEN PHILIPPA
PETRINI · ISBN 9788849424331
Già in uso / da verificare · fonte MIMCONSULINA BRUNA - GAMBOTTO ANNA MARIA - MANZONE DANIELE
TRAMONTANA · ISBN 9788823376281
Da acquistare · fonte MIMCERA T FAMA A - SORICE O
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839305909
Già in uso / da verificare · fonte MIMLOVECCHIO N - FIORINI G CHIESA E - CORETTI S BOCCHI S
MARIETTI SCUOLA · ISBN 9788839303530
Già in uso / da verificare · fonte MIMBERTINI FRANCO
MURSIA SCUOLA · ISBN 9788893242943
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 11 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.