DIRITTI AL CENTRO
D'AMELIO MARIA GIOVANNA
TRAMONTANA · ISBN 9788823387829
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Udine · Secondaria di II grado · AMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET. INGLESE-FRANCESE
UDTD02101G · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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14 libri nella lista della classe
13 indicati dal MIM come “da acquistare”, esclusi i consigliati. Il pulsante salva questi titoli nella tua lista personale.
Somma indicativa per la selezione: 314,55 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
D'AMELIO MARIA GIOVANNA
TRAMONTANA · ISBN 9788823387829
Da acquistare · fonte MIMSORRENTINO LIDIA
PARAMOND · ISBN 9788861604872
Da acquistare · fonte MIMBAGATTI FRANCO - ROPA CLAUDIA - CORRADI E - E ALTRI
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808899866
Da acquistare · fonte MIMGAMBERUCCI FABRIZIA
MARKES · ISBN 9788823108868
Da acquistare · fonte MIMBARALDI EVA - RUGGERI PAOLA - VIALLE SOPHIE
LOESCHER EDITORE · ISBN 9788858338407
Da acquistare · fonte MIMTRIOSCHI - PERO' - SAPEGNO
LA NUOVA ITALIA EDITRICE · ISBN 9788830226043
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMFRANZINI
LA NUOVA ITALIA EDITRICE · ISBN 9788830213340
Da acquistare · fonte MIMSAVIGLIANO CLAUDIA
GARZANTI SCUOLA · ISBN 9791254551455
Da acquistare · fonte MIMAA VV
ELI · ISBN 9788853644312
Da acquistare · fonte MIMBERGAMINI MASSIMO - BAROZZI GRAZIELLA
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808622167
Da acquistare · fonte MIMBOCCHINI S - FONTANELLA G
EDB EDIZ.DEHONIANE BO (CED) · ISBN 9788810983249
Da acquistare · fonte MIMLETIZIA ANTONINO
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808742469
Da acquistare · fonte MIMBRANCATI ANTONIO
LA NUOVA ITALIA EDITRICE · ISBN 9788822196811
Da acquistare · fonte MIMD'ISANTO MARCO
PETRINI · ISBN 9788849424669
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 14 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.