LA STANZA DELLE MERAVIGLIE - EDIZIONE VERDE
MULAS PIER LUIGI - MAGGI STEFANO - COPES CHIARA
B.MONDADORI · ISBN 9791221602210
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Baveno · Secondaria di I grado · 36 ORE A TEMPO PROLUNGATO
VBMM820027 · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗11 libri nella lista della classe
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Somma indicativa per la selezione: 266,10 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
MULAS PIER LUIGI - MAGGI STEFANO - COPES CHIARA
B.MONDADORI · ISBN 9791221602210
Da acquistare · fonte MIMGRIGUOLO CARLO - BRAMBILLA STEFANO
PARAVIA · ISBN 9788839566232
Da acquistare · fonte MIMP ARISTODEMO - O POZZOLI - B SAVINO
PARAVIA · ISBN 9788839568779
Da acquistare · fonte MIMCONVERSI GIORGIA - CAMALDO ALBAROSA - RIGOLI ILARIA
TRAMA · ISBN 9788832227321
Da acquistare · fonte MIMELIZABETH FOODY
PEARSON LONGMAN · ISBN 9788891939944
Da acquistare · fonte MIMBERTINETTO CLARA - METIÄINEN ARJA - PAASONEN J - VOUTILAINEN E
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808648341
Da acquistare · fonte MIMVACCHI VASCO - DIAZZI EZIO - MELLACE RAFFAELE
B.MONDADORI · ISBN 9791221602838
Da acquistare · fonte MIMGIANFRANCO BO - SILVIA DEQUINO
PARAVIA · ISBN 9788839564733
Da acquistare · fonte MIMMOTTA GIORGIO
LOESCHER EDITORE · ISBN 9788858358801
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMM MORPURGO - A MARZO MAGNO - D CARPANETTO
B.MONDADORI · ISBN 9791221605242
Da acquistare · fonte MIMDOGLIANI ELENA - FABBRI IRENE
FABBRI SCUOLA · ISBN 9791223110102
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 11 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.