ORIENTATI AL TURISMO
CAPILUPPI MARCO - D'AMELIO MARIA GIOVANNA
TRAMONTANA · ISBN 9788823380882
Da acquistare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Domodossola · Secondaria di II grado · TURISMO - TRIENNIO
VBTD00301T · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Somma indicativa per la selezione: 296,90 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
CAPILUPPI MARCO - D'AMELIO MARIA GIOVANNA
TRAMONTANA · ISBN 9788823380882
Da acquistare · fonte MIMCAMPAGNA - LOCONSOLE
TRAMONTANA · ISBN 9788823370197
Da acquistare · fonte MIMBIANCHI S KOEHLER R
DE AGOSTINI · ISBN 9788851187408
Da acquistare · fonte MIMT CIGNATTA - D PETERLONGO - M BOUREUX
LANG EDIZIONI · ISBN 9788861615939
Da acquistare · fonte MIMMEDAGLIA CINZIA - WERNER SABINE - BERTOCCHI MIRIAM
POSEIDONIA · ISBN 9788848266567
Già in uso / da verificare · fonte MIM Consigliato · fonte MIMBERTOCCHI MIRIAM - CATANI MATTEI CESARINA - GREINER HERBERT
ZANICHELLI EDITORE · ISBN 9788808344946
Già in uso / da verificare · fonte MIMALESSANDRA TERRILE - PAOLA BIGLIA - CRISTINA TERRILE
PARAVIA · ISBN 9788839535863
Da acquistare · fonte MIMAA VV
ELI · ISBN 9788853644312
Già in uso / da verificare · fonte MIMPALLINI L COWAN A
CIDEB - BLACK CAT · ISBN 9788853021267
Già in uso / da verificare · fonte MIMMICHAELS GLORIA PAPA LAURA
VALMARTINA · ISBN 9788849482409
Da acquistare · fonte MIMSASSO LEONARDO
PETRINI · ISBN 9788849424591
Da acquistare · fonte MIMMAGLIOLI PIERO
SEI · ISBN 9788805078530
Già in uso / da verificare · fonte MIMBRANCATI - PAGLIARANI
LA NUOVA ITALIA EDITRICE · ISBN 9788830219373
Da acquistare · fonte MIMAA VV
SANSONI PER LA SCUOLA · ISBN 9788838343070
Da acquistare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 14 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.