OPEN ART - PACK (VOLUME UNICO + LABORATORIO DELLE COMPETENZE)
FORMILLI ROSSELLA - NIFOSI' GIUSEPPE - ALECI ELENA
SEI · ISBN 9788805079216
Già in uso / da verificare · fonte MIMLA LISTA DELLA CLASSE
Bassano del Grappa · Secondaria di I grado · SEDE CENTRALE
VIMM88801G · Tutte le classi della scuola
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Elenco consultato: dati MIM, rilevazione 09/09/2026.
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Consulta il sito indicato nell’anagrafe della scuola ↗14 libri nella lista della classe
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Somma indicativa per la selezione: 169,75 €. Sono dati della rilevazione, non un importo da pagare su questo sito.
FORMILLI ROSSELLA - NIFOSI' GIUSEPPE - ALECI ELENA
SEI · ISBN 9788805079216
Già in uso / da verificare · fonte MIMPOGNANTE SILVIA - POLETTI RIZ JENNY
LA NUOVA ITALIA EDITRICE · ISBN 9788830232280
Da acquistare · fonte MIML SERIANNI - G PATOTA - V DELLA VALLE
B.MONDADORI · ISBN 9791221600544
Già in uso / da verificare · fonte MIMLUCA SERIANNI - GIUSEPPE PATOTA - VALERIA DELLA VALLE
B.MONDADORI · ISBN 9791221600933
Già in uso / da verificare · fonte MIMGIAMPIERO CHIODINI
PEARSON LONGMAN · ISBN 9788891939920
Da acquistare · fonte MIMACQUATI ALDO - DE PASCALE CARMEN - SEMINI VALERIA
LOESCHER EDITORE · ISBN 9788858336618
Da acquistare · fonte MIMCASTELLO ROSANNA
MINERVA ITALICA · ISBN 9788829859177
Già in uso / da verificare · fonte MIMFIANDACA LEONARDO
IL CAPITELLO · ISBN 9788842619741
Già in uso / da verificare · fonte MIMLEOPARDI L BUBANI M MARCACCIO M PERRI L
GARZANTI SCUOLA · ISBN 9791254550427
Già in uso / da verificare · fonte MIMBERGER C BERNARD O BOYER D
CIDEB - BLACK CAT · ISBN 9788853022608
Da acquistare · fonte MIMMONTALI GABRIELLA - MANDELLI - CZERNOHOUS LINZI NADJA
LANG EDIZIONI · ISBN 9788861613546
Da acquistare · fonte MIMRONGA - GENTILE - ROSSI
LA SCUOLA EDITRICE · ISBN 9788835052906
Da acquistare · fonte MIMBRUNO VALTER - BRUNETTO NADIA
LE MONNIER · ISBN 9788800363693
Già in uso / da verificare · fonte MIMIl collegamento apre la lista attuale della classe. Non contiene nomi degli alunni né le tue spunte personali.
Confrontiamo la stessa combinazione di scuola, anno di corso, sezione e indirizzo. Non segue gli alunni nel passaggio all’anno successivo. Date della fonte e date di acquisizione sono distinte.
È disponibile una sola rilevazione. Conserviamo questa base per mostrare le variazioni quando la fonte pubblicherà nuovi dati.
Prima rilevazione archiviata: 14 codici libro. Non rappresenta una nuova adozione rispetto agli anni precedenti.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.