CORSO DI TELECOMUNICAZIONI 1 (LMS LIBRO MISTO SCARICABILE)
ZANICHELLI EDITORE
ISBN 9788808159304 · Vol. 1
62 scuole nella fonte
Vedi dove è adottatoParti dalla tua classe oppure cerca un titolo. Per ogni ISBN puoi vedere dove viene usato, in quali scuole e in quali anni di corso. Un catalogo informativo delle adozioni scolastiche, senza vendita di libri.
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Nome, comune o codice meccanografico. Poi scegli la classe.
Scopri la diffusione di un titolo o di un’edizione precisa.
3.412 codici libro trovati. Il numero di scuole descrive la diffusione, non la qualità del libro.
ZANICHELLI EDITORE
ISBN 9788808159304 · Vol. 1
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ISBN 9788808920546 · Volume unico
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ISBN 9788808221001 · Volume unico
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ISBN 9788808999757 · Volume unico
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ISBN 9788808329745 · Vol. 4
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ISBN 9788808920386 · Vol. 1
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ISBN 9788808775801 · Vol. 6
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ISBN 9788808991683 · Volume unico
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ISBN 9788808649751 · Vol. 3
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ISBN 9788808599490 · Vol. 1
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ISBN 9788808374646 · Volume unico
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ISBN 9788808791825 · Vol. 3
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ISBN 9788808854131 · Vol. 2
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ISBN 9788808820952 · Volume unico
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ISBN 9788808262516 · Volume unico
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ISBN 9788808363565 · Vol. 1
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ISBN 9788808694270 · Volume unico
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ISBN 9788808627599 · Vol. 1
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ISBN 9788808290335 · Vol. 2
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ISBN 9788808538932 · Volume unico
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ISBN 9788808969170 · Volume unico
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ISBN 9788808554369 · Volume unico
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ISBN 9788808746788 · Volume unico
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ISBN 9788808457479 · Volume unico
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Vedi dove è adottatoUsiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.