Secondaria di II grado
IO"RIDOLFI" MONTEODORISIO
Scerni · Chieti · Abruzzo
CHTA02000X · VIA COLLE COMUNEPRODUZIONI VEGETALI
BATTINI FERDINANDO
EDAGRICOLE · Volume unico · ISBN 9788852901775
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
20 scuole identificate · 47 classi nei risultati
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Scerni · Chieti · Abruzzo
CHTA02000X · VIA COLLE COMUNESecondaria di II grado
Pratola Peligna · L'Aquila · Abruzzo
AQRA017043 · STRADA STATALE 17Secondaria di II grado
Cepagatti · Pescara · Abruzzo
PERA002014 · VIA ELSA MORANTE 16Secondaria di II grado
Matera · Matera · Basilicata
MTTA014018 · CONTRADA RONDINELLESecondaria di II grado
Trebisacce · Cosenza · Calabria
CSTD06301Q · C.DA RUSSO SNCSecondaria di II grado
Eboli · Salerno · Campania
SATA06701T · VIA LOC. SAN GIOVANNISecondaria di II grado
Nocera Inferiore · Salerno · Campania
SATAIC500V · Via Cicalesi 19Secondaria di II grado
Pozzuolo del Friuli · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDRA01101P · VIA DELLE SCUOLE 10Secondaria di II grado
Tolmezzo · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDRI01401T · VIA ALDO MORO 30Secondaria di II grado
Bracciano · Roma · Lazio
RMTA1T500M · P.ZZA S. CROCE 2Secondaria di II grado
Remedello · Brescia · Lombardia
BSTA023012 ·| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 20 | 47 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 30,00 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.