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Fonti originaliMIM · ISTAT · INVALSI

LINGUA INGLESE

AMAZING MINDS NEW GENERATION COMPACT

M SPICCI - T A SHAW WITH D MONTANARI

PEARSON LONGMAN · Volume unico · ISBN 9788883396236

Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo

Trova scuole e classiConfronta con un altro ISBN →
Scuole nella fonte
357
Classi distinte
2.023
Regioni raccordate
20
Province raccordate
87

Dove viene usato: la diffusione nazionale

Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.

Diffusione del libro nelle regioniIl colore indica il numero assoluto di scuole che adottano questo libro. I valori e i collegamenti sono disponibili anche nella tabella accanto.Piemonte · 24 scuoleValle d'Aosta/Vallée d'Aoste · 1 scuoleLombardia · 56 scuoleTrentino-Alto Adige/Südtirol · 5 scuoleVeneto · 21 scuoleFriuli-Venezia Giulia · 16 scuoleLiguria · 9 scuoleEmilia-Romagna · 17 scuoleToscana · 11 scuoleUmbria · 7 scuoleMarche · 5 scuoleLazio · 50 scuoleAbruzzo · 16 scuoleMolise · 4 scuoleCampania · 39 scuolePuglia · 25 scuoleBasilicata · 4 scuoleCalabria · 12 scuoleSicilia · 28 scuoleSardegna · 7 scuole
0 scuole56

Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.

Scuole e classi che adottano questo libro, per regione
RegioneScuoleClassi
Lombardia56302
Lazio50212
Campania39103
Sicilia28139
Puglia25178
Piemonte24228
Veneto21140
Emilia-Romagna17104
Abruzzo1642
Friuli-Venezia Giulia1675
Calabria1240
Toscana1186
Liguria978
Sardegna727
Umbria770
Marche545
Trentino-Alto Adige/Südtirol586
Basilicata436
Molise428
Valle d'Aosta/Vallée d'Aoste14

In quali anni di corso

Secondaria di II grado2° anno21 classiSecondaria di II grado3° anno373 classiSecondaria di II grado4° anno629 classiSecondaria di II grado5° anno1.000 classi

Le scuole e le classi che lo adottano

Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.

305 scuole identificate · 1.000 classi nei risultati

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Secondaria di II grado

LICEO ARTISTICO " E. BASILE" -MESSINA

Messina · Messina · Sicilia

MESD03101R · VIA U. FIORE - SS. ANNUNZIATA -CONCA D'ORO
7 classi
5ª AESLICEO ARTISTICO - INDIRIZZO SCENOGRAFIA5ª BDMDESIGN (CURVATURA ARTE DELLA MODA)5ª CGPL. ART. IND ARTI FIGUR. (CURV. ARTE GRAFICO PITTOR5ª DGPLICEO ARTISTICO - INDIRIZZO GRAFICA5ª EALICEO ARTISTICO INDIRIZZO ARCHITETTURA E AMBIENTE5ª FDGL. ART. IND.DESIGN (CURV. ARTE DEI METALLI ORIFICE
Altre 1 classi
5ª GPPL. ART. IND. ARTI FIGU.( CURV. ARTE PLASTICO PITTO

Le rilevazioni archiviate di questo libro

FonteScuoleClassi
09/09/20263572.023

Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.

Prima di preparare la lista

Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.

Prezzo di copertina nella fonte: 36,50 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.

Come contiamo scuole, classi e adozioni

Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.

Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.

I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.

File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.