Secondaria di II grado
LS "FERMI" CATANZARO -I.S.-
Catanzaro · Catanzaro · Calabria
CZPS00101C · VIA CARLO PISACANESTORIA DELL'ARTE
PULVIRENTI EMANUELA
ZANICHELLI EDITORE · Volume 3 · ISBN 9788808675446
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Sicilia | 42 | 152 |
| Lombardia | 28 | 71 |
| Lazio | 27 | 84 |
| Campania | 26 | 68 |
| Sardegna | 17 | 87 |
| Calabria | 15 | 40 |
| Puglia | 15 | 55 |
| Piemonte | 13 | 58 |
| Veneto | 13 | 39 |
| Emilia-Romagna | 10 | 49 |
| Toscana | 6 | 12 |
| Liguria | 5 | 31 |
| Umbria | 5 | 19 |
| Basilicata | 4 | 12 |
| Friuli-Venezia Giulia | 4 | 8 |
| Marche | 4 | 14 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 4 | 22 |
| Abruzzo | 2 | 11 |
| Valle d'Aosta/Vallée d'Aoste | 1 | 2 |
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
35 scuole identificate · 88 classi nei risultati
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Catanzaro · Catanzaro · Calabria
CZPS00101C · VIA CARLO PISACANESecondaria di II grado
Lamezia Terme · Catanzaro · Calabria
CZPC02601N · VIA L. DA VINCISecondaria di II grado
Cirò · Crotone · Calabria
KRPS05000G · VIA SAN FRANCESCOSecondaria di II grado
Vallata · Avellino · Campania
AVPS003018 · VIA FONTANASecondaria di II grado
Telese Terme · Benevento · Campania
BNPS002018 · VIA CAIO PONZIO TELESINO 26Secondaria di II grado
Marcianise · Caserta · Campania
CEPS03000C · VIA F. GEMMA 54Secondaria di II grado
Piacenza · Piacenza · Emilia-Romagna
PCPC010004 · VIALE RISORGIMENTO 1Secondaria di II grado
Udine · Udine · Friuli-Venezia Giulia
UDPM040005 · VIA GIOVANNI DA UDINE 20| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 241 | 834 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 44,10 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.