Secondaria di I grado
SC.MEDIA SANT'ONOFRIO
Campli · Teramo · Abruzzo
TEMM82301L · VIA P.RICCITELLI 25 LOC. MARROCCHISTORIA
STUMPO ENRICO B
LE MONNIER · Volume 1 · ISBN 9788800372596
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
159 scuole identificate · 469 classi nei risultati
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Campli · Teramo · Abruzzo
TEMM82301L · VIA P.RICCITELLI 25 LOC. MARROCCHISecondaria di I grado
Martinsicuro · Teramo · Abruzzo
TEMM84001A · VIA CESARE BATTISTI N.2Secondaria di I grado
Roseto degli Abruzzi · Teramo · Abruzzo
TEMM84301T · VIA FONTE DELL'OLMO N.56Secondaria di I grado
Roseto degli Abruzzi · Teramo · Abruzzo
TEMM842012 · VIA G. D'ANNUNZIOSecondaria di I grado
Silvi · Teramo · Abruzzo
TEMM83701E · VIA CARDUCCI N. 2Secondaria di I grado
Lamezia Terme · Catanzaro · Calabria
CZMM84401R · VIA G.AMENDOLA ANG.VIA DEI BIZANTINISecondaria di I grado
Lamezia Terme · Catanzaro · Calabria
CZMM864012 · VIALE MICHELANGELO N. 1Secondaria di I grado
San Nicola da Crissa · Vibo Valentia · Calabria
VVMM83506T · CONTRADA CRITARO| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 159 | 469 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 23,20 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.