Vai al contenuto
Servizio informativo per famiglie e docenti.
scuolaprimaria.itSERVIZIO INFORMATIVO SCUOLA
Cerca nel portale
I miei avvisi
LibriI miei libri
Scuole per grado
Scuole primarieScuole dell’infanziaSecondaria di I gradoSecondaria di II gradoTutte le scuole italiane
Fonti originaliMIM · ISTAT · INVALSI

EDUCAZIONE CIVICA

CHI VOGLIAMO E NON VOGLIAMO ESSERE

ZAGREBELSKY GUSTAVO - TRUCCO CRISTINA

LE MONNIER · Volume unico · ISBN 9788800359856

Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo

Trova scuole e classiConfronta con un altro ISBN →
Scuole nella fonte
136
Classi distinte
1.219
Regioni raccordate
13
Province raccordate
33

Dove viene usato: la diffusione nazionale

Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.

Diffusione del libro nelle regioniIl colore indica il numero assoluto di scuole che adottano questo libro. I valori e i collegamenti sono disponibili anche nella tabella accanto.Piemonte · 3 scuoleValle d'Aosta/Vallée d'Aoste · 0 scuoleLombardia · 1 scuoleTrentino-Alto Adige/Südtirol · 0 scuoleVeneto · 0 scuoleFriuli-Venezia Giulia · 1 scuoleLiguria · 0 scuoleEmilia-Romagna · 0 scuoleToscana · 0 scuoleUmbria · 0 scuoleMarche · 5 scuoleLazio · 18 scuoleAbruzzo · 3 scuoleMolise · 5 scuoleCampania · 47 scuolePuglia · 15 scuoleBasilicata · 1 scuoleCalabria · 4 scuoleSicilia · 28 scuoleSardegna · 5 scuole
0 scuole47

Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.

Scuole e classi che adottano questo libro, per regione
RegioneScuoleClassi
Campania47313
Sicilia28280
Lazio18127
Puglia15256
Marche530
Molise546
Sardegna576
Calabria447
Abruzzo37
Piemonte319
Basilicata113
Friuli-Venezia Giulia12
Lombardia13

In quali anni di corso

Secondaria di II grado1° anno83 classiSecondaria di II grado2° anno101 classiSecondaria di II grado3° anno353 classiSecondaria di II grado4° anno309 classiSecondaria di II grado5° anno373 classi

Le scuole e le classi che lo adottano

Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.

136 scuole identificate · 1.219 classi nei risultati

Esporta queste adozioni CSV ↓

Secondaria di II grado

ITI "MONACO" COSENZA

Cosenza · Cosenza · Calabria

CSTF01000C · VIA GIULIA 9
36 classi
3ª AELETTRONICA3ª AELETTROTECNICA3ª AINFORMATICA3ª AMECCANICA E MECCATRONICA3ª ATELECOMUNICAZIONI3ª BELETTRONICA
Altre 30 classi
3ª BINFORMATICA3ª BMECCANICA E MECCATRONICA3ª CINFORMATICA3ª DINFORMATICA3ª EINFORMATICA3ª FINFORMATICA4ª AELETTRONICA4ª AELETTROTECNICA4ª AINFORMATICA4ª AMECCANICA E MECCATRONICA4ª ATELECOMUNICAZIONI4ª BINFORMATICA4ª BMECCANICA E MECCATRONICA4ª CINFORMATICA4ª DINFORMATICA4ª EINFORMATICA4ª FINFORMATICA5ª AELETTRONICA5ª AELETTROTECNICA5ª AINFORMATICA5ª AMECCANICA E MECCATRONICA5ª ATELECOMUNICAZIONI5ª BINFORMATICA5ª BMECCANICA E MECCATRONICA5ª CINFORMATICA5ª CMECCANICA E MECCATRONICA5ª DINFORMATICA5ª EINFORMATICA5ª FINFORMATICA5ª GINFORMATICA

Le rilevazioni archiviate di questo libro

FonteScuoleClassi
09/09/20261361.219

Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.

Prima di preparare la lista

Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.

Prezzo di copertina nella fonte: 22,80 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.

Come contiamo scuole, classi e adozioni

Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.

Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.

I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.

File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.