Secondaria di I grado
"I.MORRA"-VALSINNI-S.GIORGIO L.
San Giorgio Lucano · Matera · Basilicata
MTMM83402G · VIA VITTORIO VENETOMUSICA
CASTELLO ROSANNA
MINERVA ITALICA · Volume unico · ISBN 9788829861279
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Lombardia | 81 | 552 |
| Lazio | 48 | 318 |
| Campania | 35 | 167 |
| Toscana | 34 | 293 |
| Veneto | 32 | 190 |
| Sicilia | 30 | 192 |
| Piemonte | 26 | 161 |
| Marche | 25 | 140 |
| Emilia-Romagna | 23 | 189 |
| Abruzzo | 18 | 82 |
| Friuli-Venezia Giulia | 18 | 93 |
| Puglia | 17 | 168 |
| Basilicata | 13 | 37 |
| Umbria | 12 | 110 |
| Calabria | 10 | 34 |
| Sardegna | 10 | 36 |
| Liguria | 9 | 56 |
| Molise | 8 | 33 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 3 | 36 |
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452 scuole identificate · 2.887 classi nei risultati
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San Giorgio Lucano · Matera · Basilicata
MTMM83402G · VIA VITTORIO VENETOSecondaria di I grado
Stigliano · Matera · Basilicata
MTMM81102V · VIA BERARDI 9Secondaria di I grado
Valsinni · Matera · Basilicata
MTMM83401E · VIA G.FORTUNATO 6Secondaria di I grado
Castronuovo di Sant'Andrea · Potenza · Basilicata
PZMM88506D · PARCO DELLE RIMEMBRANZESecondaria di I grado
San Costantino Albanese · Potenza · Basilicata
PZMM88503A · VIA CORONEISecondaria di I grado
Terranova di Pollino · Potenza · Basilicata
PZMM885029 · VIA CONVENTO 97Secondaria di I grado
Paterno Calabro · Cosenza · Calabria
CSMM851047 · VIA SAN FRANCESCOSecondaria di I grado
Rota Greca · Cosenza · Calabria
CSMM887042 · VIA VENEZIA N. 3Secondaria di I grado
San Vincenzo La Costa · Cosenza · Calabria
CSMM887053 ·Secondaria di I grado
Spezzano Albanese · Cosenza · Calabria
CSMM878014 · VIA VIGNALE| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 452 | 2.887 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 35,50 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.