Secondaria di II grado
AMMINISTRAZIONE FINANZA MARKETING KENNEDY PARITARIO
Avellino · Avellino · Campania
AVTDAS5006 · via Circumvallazione 13TECNOLOGIE INFORMATICHE
RAVIOLA SIMONA
TRECCANI SCUOLA · Volume unico · ISBN 9788809893061
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Campania | 2 | 3 |
| Sardegna | 2 | 9 |
| Emilia-Romagna | 1 | 2 |
| Piemonte | 1 | 1 |
| Sicilia | 1 | 1 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 1 | 5 |
Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.
8 scuole identificate · 21 classi nei risultati
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Avellino · Avellino · Campania
AVTDAS5006 · via Circumvallazione 13Secondaria di II grado
Cava de' Tirreni · Salerno · Campania
SATD06601C · VIA PAPA GIOVANNI XXIII N.22Secondaria di II grado
Castel San Giovanni · Piacenza · Emilia-Romagna
PCRC001012 · VIA NAZARIO SAURO 23Secondaria di II grado
Iglesias · Sud Sardegna · Sardegna
CATD027013 · VIA GIOVANNI FALCONE 7 IGLESIASSecondaria di II grado
Iglesias · Sud Sardegna · Sardegna
CATF027019 · VIA ROMA 45 IGLESIASSecondaria di II grado
Adrano · Catania · Sicilia
CTTD18000C · VIA PASQUALE SIMONE NERI 11Secondaria di II grado
Bolzano · Bolzano/Bozen · Trentino-Alto Adige/Südtirol
IBTD040007 · VIA L. CADORNA, 16| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 8 | 21 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 26,00 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.