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LUGHEZZANI FLAVIA - PRINCIVALLE DANIELA

HOEPLI · Volume 1 · ISBN 9788836015443

Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo

Trova scuole e classiConfronta con un altro ISBN →
Scuole nella fonte
47
Classi distinte
201
Regioni raccordate
13
Province raccordate
28

Dove viene usato: la diffusione nazionale

Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.

Diffusione del libro nelle regioniIl colore indica il numero assoluto di scuole che adottano questo libro. I valori e i collegamenti sono disponibili anche nella tabella accanto.Piemonte · 4 scuoleValle d'Aosta/Vallée d'Aoste · 0 scuoleLombardia · 5 scuoleTrentino-Alto Adige/Südtirol · 1 scuoleVeneto · 8 scuoleFriuli-Venezia Giulia · 3 scuoleLiguria · 1 scuoleEmilia-Romagna · 8 scuoleToscana · 4 scuoleUmbria · 0 scuoleMarche · 0 scuoleLazio · 0 scuoleAbruzzo · 0 scuoleMolise · 1 scuoleCampania · 3 scuolePuglia · 1 scuoleBasilicata · 0 scuoleCalabria · 1 scuoleSicilia · 7 scuoleSardegna · 0 scuole
0 scuole8

Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.

Scuole e classi che adottano questo libro, per regione
RegioneScuoleClassi
Emilia-Romagna836
Veneto843
Sicilia716
Lombardia539
Piemonte420
Toscana415
Campania38
Friuli-Venezia Giulia312
Calabria12
Liguria12
Molise11
Puglia11
Trentino-Alto Adige/Südtirol16

In quali anni di corso

Secondaria di II grado1° anno163 classiSecondaria di II grado2° anno38 classi

Le scuole e le classi che lo adottano

Filtra il territorio oppure cerca una scuola. I collegamenti alle classi aprono la lista precisa di anno, sezione e indirizzo.

41 scuole identificate · 163 classi nei risultati

Esporta queste adozioni CSV ↓

Secondaria di II grado

I.T.C. "MATTEUCCI"

Forlì · Forlì-Cesena · Emilia-Romagna

FOTD010002 · VIA F.TURATI 9
8 classi
1ª AAFAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET. INGLESE-FRANCESE1ª ATUTURISMO INGLESE-SPAGNOLO1ª BAFAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET INGLESE- SPAGNOLO1ª CAFAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET INGLESE- SPAGNOLO1ª DAFAMMINISTRAZIONE, FINANZA, INGLESE/FRANCESE/SPAGNOL1ª EAFAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET INGLESE- SPAGNOLO
Altre 2 classi
1ª FAFAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET INGLESE- SPAGNOLO1ª GAFAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET INGLESE- SPAGNOLO

Secondaria di II grado

AGOSTINO PARADISI

Vignola · Modena · Emilia-Romagna

MOTD00701T · VIA RESISTENZA 700
7 classi
1ª AF_AAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET. INGLESE- TEDESCO1ª AF_BAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET. INGLESE-FRANCESE1ª AF_CAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET. INGLESE-FRANCESE1ª AF_DAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET. INGLESE- TEDESCO1ª AF_EAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET. INGLESE-FRANCESE1ª AF_FAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET. INGLESE-FRANCESE
Altre 1 classi
1ª AF_GAMMINISTRAZIONE, FINANZA, MARKET. INGLESE-FRANCESE

Le rilevazioni archiviate di questo libro

FonteScuoleClassi
09/09/202647201

Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.

Prima di preparare la lista

Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.

Prezzo di copertina nella fonte: 18,80 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.

Come contiamo scuole, classi e adozioni

Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.

Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.

I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.

File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.