Secondaria di I grado
SANT'EUSANIO D.S. - IC CASTELFR
Sant'Eusanio del Sangro · Chieti · Abruzzo
CHMM81402Q · PIAZZA CESARE DE TITTAITALIANO
PELLIZZI ANNA - NOVEMBRI VALERIA
MURSIA SCUOLA · Volume 2 · ISBN 9788893245869
Adozioni MIM · rilevazione 09/09/2026 · Fonte e metodo
Scuole e classi che hanno adottato questo libro nella rilevazione. La mappa mostra conteggi assoluti, non la percentuale delle scuole di ogni regione.
Numero assoluto di scuole per regione. Seleziona un territorio per vedere le adozioni. Confini ISTAT 2026, CC BY 4.0; elaborazione ScuolaPrimaria.it.
| Regione | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| Lombardia | 45 | 140 |
| Campania | 33 | 57 |
| Lazio | 28 | 66 |
| Puglia | 27 | 98 |
| Sicilia | 27 | 72 |
| Toscana | 19 | 76 |
| Veneto | 19 | 57 |
| Emilia-Romagna | 17 | 43 |
| Piemonte | 15 | 43 |
| Sardegna | 14 | 32 |
| Calabria | 13 | 21 |
| Trentino-Alto Adige/Südtirol | 11 | 33 |
| Abruzzo | 8 | 11 |
| Basilicata | 7 | 12 |
| Marche | 6 | 21 |
| Molise | 6 | 9 |
| Friuli-Venezia Giulia | 3 | 6 |
| Liguria | 3 | 11 |
| Valle d'Aosta/Vallée d'Aoste | 1 | 2 |
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302 scuole identificate · 810 classi nei risultati
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Sant'Eusanio del Sangro · Chieti · Abruzzo
CHMM81402Q · PIAZZA CESARE DE TITTASecondaria di I grado
Gioia dei Marsi · L'Aquila · Abruzzo
AQMM82501Q · VIA LAMARMORA 1Secondaria di I grado
Ortucchio · L'Aquila · Abruzzo
AQMM82503T · VIA DEI BERSAGLIERISecondaria di I grado
Bussi sul Tirino · Pescara · Abruzzo
PEMM81601V · VIA LUNGOFIUME TIRINOSecondaria di I grado
Caramanico Terme · Pescara · Abruzzo
PEMM810032 · VIA D'AQUINO 1Secondaria di I grado
Colledara · Teramo · Abruzzo
TEMM819022 · LOC VILLA PETTO DI COLLEDARASecondaria di I grado
Mosciano Sant'Angelo · Teramo · Abruzzo
TEMM825018 · VIA P. TOGLIATTISecondaria di I grado
Policoro · Matera · Basilicata
MTMM83201V · VIA S. ALLENDESecondaria di I grado
Abriola · Potenza · Basilicata
PZMM85902R · VIA GELSI 25Secondaria di I grado
Castelsaraceno · Potenza · Basilicata
PZMM874063 · VIA ROMA| Fonte | Scuole | Classi |
|---|---|---|
| 09/09/2026 | 302 | 810 |
Una sola rilevazione: non è ancora possibile descrivere una tendenza. Metodo e archivio delle fonti.
Per la tua classe controlla anche “da acquistare”, “già in uso” e “consigliato”. La presenza del libro in una scuola non significa che serva a tutte le sue sezioni.
Prezzo di copertina nella fonte: 36,80 €. Non è una quotazione in tempo reale. Alla primaria verifica il servizio di cedole librarie del Comune.
Usiamo il codice libro pubblicato dalla fonte. Generalmente è un ISBN; alcuni prodotti o confezioni hanno codici commerciali diversi. Li segnaliamo come “codice fonte”. Volumi, edizioni o confezioni con codici diversi restano separati. Le scuole sono contate per codice meccanografico, che può identificare un plesso. Una classe è la combinazione di codice scuola, anno di corso, sezione e indirizzo.
Le righe di adozione sono le registrazioni della fonte: più righe possono riferirsi alla stessa classe. Nel conteggio delle classi eliminiamo i duplicati. Per un libro sono incluse anche le adozioni “già in uso” e quelle consigliate; l’indicazione “da acquistare” si controlla nella lista della propria classe.
I confronti descrivono la diffusione nella rilevazione, non una valutazione didattica. La fonte non indica copie vendute o quanti studenti utilizzino ogni ISBN. Non ricaviamo trend annuali da una singola rilevazione. Le attribuzioni geografiche usano l’anagrafe scolastica corrente; i codici non raccordati sono dichiarati separatamente.
File originali, licenza IODL 2.0 e date di acquisizione. Conferma sempre l’elenco dei libri con la scuola.